No menu items!
23.7 C
Sri Lanka
24 May,2025
Home Blog Page 430

අපේක්ෂකයෙක් නැතිව පොහොට්ටුව හිරවෙයි

ගෝඨාභය රාජපක්ෂ මීළඟ ජනාධිපතිවරණයේ පොදුජන පෙරමුණු අපේක්ෂකයා ලෙස ඉදිරිපත් කිරීමේ යෝජනාව සම්බන්ධයෙන් ගැටලූ රැුසක් පැවතීම හේතුවෙන් මහින්ද රාජපක්ෂ හා ඔහු වටා ගොනුවී සිටින දේශපාලන පක්ෂ තීරණයක් ගත නොහැකිව අසීරු තත්වයක සිටින බව වාර්තා වෙයි.

ගෝඨාභය රාජපක්ෂගේ පුරවැසිභාවය පිළිබඳ ප‍්‍රශ්නය, ගෝඨාභය රාජපක්ෂට එරෙහිව ත‍්‍රිපුද්ගල මහාධිකරණයේ පවතින නඩුව හා ගෝඨාභය රාජපක්ෂට සුළුතර ජනවර්ගවල සහාය ලබාගැනීම අසීරු වීම යන හේතු මෙම ගැටලූවට හේතුවී තිබේ.

ගෝ්ඨාභය රාජපක්ෂ සිය ඇමෙරිකානු පුරවැසිභාවය ඉවත් කරගැනීම සඳහා අවශ්‍ය ලියකියවිලි බාරදී තිබුණද, ඔහුට එරෙහිව ඇමෙරිකානු අධිකරණවල නඩු පැවතීම නිසා පුරවැසිභාවය ඉවත් කිරීමට අදාලව ඇමෙරිකාවේ ප‍්‍රතිචාරය ප‍්‍රමාද වී තිබේ. මීළඟ ජනාධිපතිවරණයට පෙර එම කටයුතු අවසාන කරගැනීමට හැකිවනු ඇතිදැයි මේ වනවිට එම කණ්ඩායමේ සැකයක් මතුවී තිබේ.

මේ අතර ගෝඨාභය රාජපක්ෂට එරෙහිව ත‍්‍රිපුද්ගල මහාධිකරණයේ නඩුව ජුනි 19 වැනිදා විභාගයට ගැනීමට තීන්දු කර ඇති අතර, එම මහාධිකරණය එක දිගට නඩුව විභාග කර ඉක්මනින් තීන්දුව ලබා දිය යුතුය.

මේ හේතුව නිසා  චමල් රාජපක්ෂ හා බැසිල් රාජපක්ෂ යන අනෙක් රාජපක්ෂ සහෝදරවරුන්ගේ නම් මීළඟ ජනාධිපතිවරණ සටන සඳහා නැවතත් යෝජනා වී තිබේ.

මෙම කණ්ඩායම නියෝජනය කරන පාර්ලිමේන්තු මන්ත‍්‍රීවරුන් වන වාසුදේව නානායක්කාර, ඩිලාන් පෙරේරා වැනි අය ජනාධිපතිවරණයට සුදුසු පුද්ගලයා ලෙස චමල් රාජපක්ෂගේ නම මීට පෙර යෝජනා කර තිබුණි. මේ වෙද්දී ඔවුන් නැවතත් චමල් රාජපක්ෂගේ නම ඉදිරියට ගෙනැවිත් තිබෙන බව වාර්තාවෙයි. මුස්ලිම් ජනතාවට එරෙහි මතවාදයක් සිංහල හා දෙමළ සමාජ දෙකෙහිම නැගී ඒම හා වත්මන් ආණ්ඩුව

දේශපාලන විසඳුමක් ගැන දෙමළ ජනතාවගේ බලාපොරොත්තු කඩ කර ඇති පසුබිමක දෙමළ ජනතාවගේ ඡුන්ද ලබාගැනීමේ වැඩි හැකියාවක් චමල් රාජපක්ෂට ඇතැයි ඩග්ලස් දේවානන්දා, වර්ධරාජා පෙරුමාල් ඇතුළු පොදුජන පෙරමුණට හිතවත් උතුරේ දේශපාලන නායකයන් කිහිපදෙනෙකුද ප‍්‍රකාශ කර ඇතැයි එම ආරංචි මාර්ග වැඩිදුරටත් පවසයි.

මේ අතර එම කණ්ඩායමේ සාමාජික මන්ත‍්‍රීවරයෙකු ප‍්‍රකාශ කළේ බැසිල් රාජපක්ෂ මීළඟ ජනාධිපතිවරණයට තමන් තෝරාගතහොත් ඉදිරිපත් වන බව හිතවතුන් පිරිසක් සමඟ කියා ඇති බවය. ගෝඨාභය රාජපක්ෂට මෙන් නඩු ආදි ගැටලූ නැති නිසා තමන්ගේ ඇමෙරිකානු පුරවැසිභාවය ඉවත් කරගැනීම සති තුනක් ඇතුළත කරගත හැකි බව බැසිල් රාජපක්ෂ එහිදී පවසා තිබේ.

ජනාධිපතිවරණය ඔක්තෝබර් මාසයේදී ප‍්‍රකාශයට පත්කිරීමට නියමිතව තිබුණත් ස්ථීර ජනාධිපතිවරණ අපේක්ෂකයෙකු නොමැති වීම ප‍්‍රශ්නයක් බව ඒකාබද්ධ විපක්ෂයේ නායකයන් කිහිපදෙනෙකුම මහින්ද රාජපක්ෂ හමුවේ ප‍්‍රකාශ කර ඇති බවත්, ඒ ගැන ළඟදීම සාකච්ඡුා කිරීමට බලාපොරොත්තු වෙන බව මහින්ද රාජපක්ෂ එම නායකයන්ට කියා ඇති බවත්, මෙම තත්වය පිළිබඳව අදහස් දැක්වූ ඒකාබද්ධ විපක්ෂයේ ප‍්‍රබල මන්ත‍්‍රීවරයෙක් අනිද්දා සමඟ කීය. මඟුල් ගෙදරක් සූදානම් කිරීමෙන් පසුව මනමාලිය ගැන කල්පනා කළ නොහැකිවාක් මෙන්ම අපේක්ෂකයෙකු නම් නොකර නුදුරේ පවත්වන්නට නියමිත ජනාධිපතිවරණයේ ප‍්‍රචාරණ කටයුතු ආරම්භ කිරීමද කළ නොහැක්කක් බව මහින්ද රාජපක්ෂ හමුවේ තමන් කී බවද එම මන්ත‍්‍රීවරයා කීය. x

සැණකෙළියේ අපේ පැතුම් ඉතිරී පැතිරී ගියාද?

0

‘එදා තරම් මගේ සිතේ රැුඳුණේ නැහැ තව දවසක්’ යනු ඉන්ද්‍රානි පෙරේරාගේ මිහිරි කටහඬින් 70 දශකයේ ගැයුණු තවමත් ජනප‍්‍රිය ගීතයකි. එහි කියැවෙන්නේ ආල හැඟුම් ලද තරුණ ළඳක තමා රුචි කරන යොවුනෙකු සමග සැණකෙළියක දෑසින් කළ කතාබහ ගැන ය; ඒ ඇසුරින් ඇගේ හදේ කිති කැවුණු පෙම් සිතිවිලි ය. ”දුටුවා ඔබ මැද සිටියා විදුලි බුබුළු දස දහසක්…..”. තරුණ ළඳට සැණකෙළියේ විසිතුරු නොපෙනේ. ඇගේ ඇස ඇලී ගැලී ඇත්තේ යොවුනා වෙත ම පමණි. ‘සැණකෙළියේ කිසිම තැනක දැනුණේ නෑ මට වෙනසක්…’යි ගීතයේ ලියැවෙන්නේ ඒ නිසා ය.


නුවර පෙරහරට සමගාමීව විසිතුරු සැණකෙළියක් පැවැත් වේ. එය ඇසල මේලා ලෙස හැඳින්වේ. ඒ කාලේ නම් සැණකෙළිය පවත්වන්නේ බෝගම්බර පිට්ටනියේ ය. ආරක්ෂක හේතුවක් නිසාදෝ දැන් මුල්ගම්පොළ ගැටඹේ කිට්ටුව ඇති ඉස්කෝල පිට්ටනියක ය. ඉන්ද්‍රානි මහත්මියගේ ගීතයත් ඇසල මේලා සැණකෙළියත් මට මතක් වුණේ රතන හා නානසාර දෙනම සති දෙහෙකට පෙර මහනුවරට වැඩම කළ පුණ්‍යකර්මය නිසා ය.


රතන මේලාව පැවතියේ මහානාම ඉස්කොලේවත් බෝගම්බර පිට්ටනියේවත් නොව දළදා මාලිගාවේ මහමළුවේ ය. ඊට උපවාසයක් කියා ද සමහරු කී හ. මේලාවට කඩා වැඩම වදාළ නානසාර හිමියෝ එළඹෙන සඳුදා දහවල් දොළහෙන් අනතුරුව ඇරැුඹෙන සැණකෙළි මාලාවක් ගැන තර්ජනාත්මක ස්වරයෙන් දැනුම් දුන්හ. කුලමල අවුස්සනු පිණිස නොව එහි ඇති සමාජ විද්‍යාත්මක වටිනාකම නිසා මෙය කිව යුතු ය. කුල ධුරාවලියේ පහත් ය සැලකෙන විශ්ව හා දේව වංශික කුල පසුබිමින් වඩින හිමි දෙනමක් මහමළුවේ සිට මේ කළ මේලාව හා සැණකෙළි ප‍්‍රකාශය අවතක්සේරු නොකළ යුතු ය. සාසනය තුළ ම කුල ධුරාවලිය ආයතනගත වී ඊට ආනුෂංගික සංඝ සාමාජිකත්වයක් පවත්වාගෙන යන සන්දර්භයක අස්ගිරි මල්වතු බල ප‍්‍රදේශයේ මර්මස්ථානයකම මේලාව පැවැත්වීම සමාජ සචලතාව පැත්තෙන් බලන විට හාස්කමකි; නොඑසේ නම් විප්ලවයකි. නන් දෙසින් උපාසක උපාසිකාවන් රොද බැඳ පැමිණියද, කටුවපිටියෙන් කතෝලිකයන් ආවද, පුංචි බොරැුල්ලෙන් කාදිනල් නාහිමි මහනුවරට වැඩියද හූවක දෙකක කිට්ටුව වැඩ වසන අස්ගිරි මල්වතු නායක හිමිවරුන් වැඩියේ නැත්තේ ඒ නිසා විය හැක.
පැන් බිඳක්වත් රතන හිමිට, මේලාවේ සත්කාරක ලෙස යා යුතුව තිබූ මල්වත්තෙන් හෝ අස්ගිරියෙන් නොලැබුණේද, වෙන හේතුවක් නොව කුලමලය හේතුවෙනි’යි අනුමාන කළ හැක.


මේලාව අවසන් වූයේ අතිශය ජයග‍්‍රාහි ලීලාවකින් හා ඊට ගැළපෙන සාධුකාරයකිනි. ජාතියෙන් තමන් වහන්සේ ගත් ණයතුරුස් පියවා දමා රතන හිමි උපාසක උපාසිකාවන්ගෙන් කරපිටින් සැප ස්ට‍්‍රචෙරයක රෝහලට වැඩම කළේය. රතන මේලාව පුරාම අනාරාධිතව වැඩම කර සිටි නානසාර හිමි ආණ්ඩුවට ‘බඩු පැක් කර ගන්න’යි තර්ජනාත්මක බණක් දෙසුවේය. මේලාවේ ඉතිරි වී සිටි පිරිස සමග තමන් වහන්සේ කොළඹට වඩින බව ද පැවසූ හ.
බොහෝ දෙනා මේලාව හා සැණකෙළිය තේරුම් ගන්නේ රංගනයක් ලෙස ය. එහි තිරරචනය හා අධ්‍යක්ෂණය ගිහි උපාසක භවතෙකු විසින් කළ බව කියැවිණ. එහි ඇත්ත නැත්ත මම නොදනිමි. එහෙත් තිරරචනය අනුව ඊළඟ රංගය විය යුතුව තිබුණේ, නානසාර හිමි ඇතුළු පාද යාත‍්‍රාව කොළඹට ළඟාවත්ම පෙරළුණු ආණ්ඩුවේ අසරණ මැතිඇමතිවරුන් තම බඩු පැක් කරගෙන අරලියගහ මන්දිර පැත්තෙන් මාදිවෙලින් නොන්ඩි ගසමින් යන අයුරු ය. සරච්චන්ද්‍රයන්ගේ ශෛලිගත නාටකයක් වන් මෙම පිටපත මුළුමනින්ම උඩු යටිකුරු වූයේ පක්ෂ භේදයකින් තොරව සියලූ මුස්ලිම් ඇමති, නියෝජ්‍ය හා රාජ්‍ය ඇමති පිරිස වේදිකාවට පැමිණ ‘ලයිම්-ලයිටය’ තනිකරම තමන් වෙතට හරවා ගැනීමෙනි. එය රතන මේලාවේ බිහිසුණු ‘ඇන්ටි-ක්ලයිමැක්සය’ විය.

ඉන් පසුව රතන හිමිට වේදිකාවට හෝ මාධ්‍යයට වැඩම කරනට භූමිකාවක් නොවී ය. නානසාර හිමි පසු වේදිකාවේ සිට විවිධාකාරයේ දෙහි කැපිලි, පලූ යැවිලි හා අඬෝවැඩියා කීය. උන්වහන්සේ කොළඹට නොවැඩි කාරණය නම් නොකීය. උන්වහන්සේටද වේදිකාවේ භූමිකාවක් නොවී ය.


මේලාව අවසන් වී දින දෙක තුනකට පසු ත්‍රෛනිකායික නායකත්වය රැුස්වී රටේ පැනනැග ඇති තත්ත්වය ගැන සාකච්ඡුා කළහ. අනතුරුව නිවේදනයකින් ත්‍රෛනිකායික හිමියෝ වදාළෝ ඉල්ලා අස්වූ මුස්ලිම් ඇමති පිරිස නැවත තම තනතුරු හා වගකීම් භාරගෙන ජාතියට තම සේවය නොපිරිහෙළා ඉටු කළ යුතු බව ය. මුස්ලිම් විරෝධී ජනප‍්‍රිය ජාතිවාදී රැුල්ලට හා රජයේ පිටපත් රචකයාගේ අභිමතයට එරෙහිව කෙරුණු මෙම අනපේක්ෂිත මැදිහත්වීම අප තේරුම් ගන්නේ කෙසේද ? කිළිටි වූ මහමළුව නැවත යථා තත්ත්වයට පත් කරන්නට මුස්න තුනකින් ඇමදීමක් ලෙසද? තම තරම දැන කෙරුම කළ යුතු බවද, කෙරුම කරනට තමන්ට වෙන තැනක් සොයා ගත යුතු බව කීමට ඒ මුස්න තුනෙන්ම අදාළ පාර්ශ්වයන්ට දමා ගැසීමක් නොවේද?


ඉන්ද්‍රානි පෙරේරාගේ ‘එදා තරම්..’ ගීතය අවසන් වන්නේ ”සැණකෙළියේ අපේ පැතුම් ඉතිරී පැතිරී ගියා ද ?” යන ප‍්‍රශ්න ඛණ්ඩයෙනි. අප හිමියන්ගේ මේලාවට නන් දෙසින් බස් පුරවා පැමිණි උපාසක උපාසිකාවන්ටත් හා දිවා ? පුරා හිමියන් නොහැර ගිය ‘දිරණ’ හා ‘හොරු’ නාලිකාවන්ටත් දැන් උරුවම් බාන්න සිදුව ඇත්තේ පෙරේරා මහත්මියගේ ඉහත කී ප‍්‍රශ්න ඛණ්ඩය ය. x

x උදන් ප‍්‍රනාන්දු

අනගාරික ධර්මපාල නැවත කියවමු 2

0

දෙමළාව මරක්කලයාව හම්බයාව කොච්චියාව මරාදමන අවස්ථාවලදී, ඔවුන්ගේ සිද්ධස්ථාන හා දේපොල ගිණි තබා විනාශකරන අවස්ථාවලදී, කහසිවුරුකාරයින් දක්නට ලැබෙන්නේ ලේ විල් සාදමින් මිනි කඳු ගොඩගසමින් සිංහල ජාතිය බේරාගන්නා ඒ තීරණාමක අවස්ථාවලට සුපුරුදු පරිදි සිවුරේ නියෝජනය නැතුවම බැරි නිසා විය යුතුය.


දියසේන කුමාරයා මරාදැමීමත් සමගම ‘අනගාරික අර්බුදය’ නැවතත් මතුවිය. ධර්මපාලගේ යාන්හෑලි සරණයමින් සුඵජාතික දෙමළාට කෙළවන්නට දත කෑ සමහර මහජාතික සිංහලයා නිසා අන්තිමේදී සිංහල දෙමළ ප‍්‍රජාවත් ප‍්‍රචණ්ඩ මිනිමරු මරා ගැනිල්ලකට පාරකපා ගැනීමේ ලකුණු පහලවන්නට විය. එවැනි භාවිතාවකට අවශ්‍ය න්‍යායික මතවාදය සපයනු සඳහා කඩිමුඩියේම දන්ත වෛද්‍යාචාර්ය ගුණදාස අමරසේකර සහ ගණිතාචාර්ය නලින් ද සිල්වා එකතු වී ධර්මපාලගේ නර්මාලාප චින්තනය රෙපයාරු කොට ‘ජාතික චින්තනය’ නමින් මතවාදි පෙරහැරක් සංවිධානය කළහ. අද දවසේ ඊට අත් වී තිබෙන ඉරණම ගැන මේ අවස්ථාවේදී විස්තර සහිතව කතිකා කිරීමට අවකාශ නැති හෙයින් ඒ ප‍්‍රයත්නය මතුයම් දවසකට බාර කරමි. ඊණියා ජාතික චින්තනය වනාහි එක් ලියුම්කරුවෙකු කියූ පරිද්දෙන්ම ‘පට්ඨපාල කාසි කාභ්‍යාල’ මිගදෙඩුමක් පමණක් බව මේ අවස්ථාවේදී ප‍්‍රතිරාව කරමි. දැන් ආයෙමත් යල්පිනූ පිඵණු වූ ධර්මපාල චින්තනය රෙපයාරු කොට දොරට වඩම්මවා තිබේ.

එය ගතවූ දශක එකහමාර තුළ ශ‍්‍රී ලංකාව තුළ හිතාමතාම පතුරුවා හැරි ඉස්ලාම් භීතිකාව යුක්තියුක්ත කරන සනාථකරන සාරසංග‍්‍රහවාදී මතවාදී වේදිකාව ලෙස සැලකිය හැකිය. සැකෙවින් කියතොත්, එම ඩබල් රෙපයාරු කරන ලද චින්තනය වනාහි අද දවස නම් සන්දර්භය තුළ ඉස්ලාම් අන්තවාදී ප‍්‍රචණ්ඩ ජාත්‍යන්තර න්‍යායයට හා භාවිතාවට එරෙහිව ඉදිරිපත්කැරෙන ජාතිකවාදී ස්වදේශික විෂහාරකයයි, ප‍්‍රතිනාශකයයි, ප‍්‍රතිවාදයයි. ඒ වනාහි ධර්මපාල චින්තනයේ සහ ජාතික චින්තනයේ නවතම රූපය වන සිංහ ගර්ජනාවයි. දෙමළාට මරක්කලයාට හම්බයාට කොච්චියාට බෝරාකාරයාට එරෙහිව සිංහ ගර්ජනාව කරන්නේ ආචාර්ය සරත් අමුණුගමය.

ඉදින්, මේ සිංහ ගර්ජනාව සිංහයෙකුගේ ද වලිසිංහයෙකුගේ ද බලූසිංහයෙකුගේ ද යන කාරණය වැඩිකල් නොගොස් අපට දකින්නට අසන්නට ලැබෙනු ඇත.


ආචාර්ය සරත් අමුණුගම ‘සිංහ ගර්ජනාව’ නම් කෘතියේ 633 වැනි පිටුවේ මෙසේ කියයි: ‘අතීතයේදී ලියැවුණු බි‍්‍රතාන්‍ය පොලිස් ලේඛණ ස්වකීය සාක්‍ෂි හැටියට ගනිමින් සමාලෝචනයක් ඉදිරිපත් කරන රැුල්ෆ් පීරිස්, ධර්මපාල සම්මත ලිං ගික චර්යාවෙන් පිට පැන්න අපචාරියෙකු යැයි සිංහල බෞද්ධ අන්ධභක්තිකයෙකු යැයි කියා සිටී. ඔහු ගුරුගේ විසින් සම්පාදිත කෘතිය සාන්තුවරයෙකුගේ ජීවන ප‍්‍රවෘත්තියක් හෙවත් මුනිවර අපදානයක් යැයි කියමින් එය හෙළා දකී. ගුරුගේ සිය වීරයාගේ ලියවිලි අතරින් තෝරාගත් ඒවා පමණක් ඉදිරිපත් කරන බව ඔහු කියයි. ධර්මපාලගේ ලියවිලිවල දක්නට ලැබෙන පාඨකයා හට අසහනය ගෙන දෙවන කොටස් ගුරුගේ හිතුමතේට මකා දමා ඇතැ’යි පීරිස් නගන චෝදනාව සප‍්‍රමාණ වලංගු කාරණාවකි. එහෙත් එය උපයෝගී කරගනිමින් ඔහු උගතෙකුට තරම් නොවන මට්ටමින් ධර්මපාලගේ පඨිත තුළ දගකැවීමක් සිදුකරයි.

එසේ කරන පීරිස්ගේ මෙම සමාලෝචනය ඉන්තේරුවෙන්ම එදිරිවාදු එකකි. ඉදින්, මේ ගතිය ඔහු අනුගමනය කළ අනෙකුත් බොහෝ ශාස්ත‍්‍රවේදීන්ට බාගවිට බලපාන්නට ඇත.’ ඉදින්, මේ මැසිවිල්ල අමුණුගම නගන්නේ ‘ඇයි මම් විදියට ධර්මපාල දිහා බලන්න බැරි?’ යන ආස්ථානයේ හිඳගෙනය. ඇත්තෙන්ම, මේ මැසිවිල්ල දැඩි ධර්මපාලවාදියෙකුට ධර්මපාල කේවට්ටයෙකුට ධර්මපාල වගඋත්තරකරුවෙකුට හැර අනෙකුත් අයට නගන්නට බැරිතාලේ එකකි. අනගාරික ධර්මපාල ළදරුවෙකු කොට ‘සීගිරි ළදකගේ මල්වට්ටියේ ලා නළවන්නට’ අමුණුගමට ඕනෑවුනාට අතීතගත ධර්මපාල ප‍්‍රතිරූපය නැවත කියවන ඕනෑම කෙනෙකුට එම කියැවීම් සඳහා දහසකුත් එකක් කියැවීම් උපායයන් භාවිතා කරන්නට නිදහස සහ අයිතිය තිබේ.

පුරවැසි පාඨකයාට මේ සියඵ හඩවල්, ධර්මපාලගේ ගුරුගේ පීරිස්ගේ අමුණුගමගේ හඩවල්, ඇසෙන්නට සැලැස්සවිය යුතුය. ඒවා වෛරී ප‍්‍රකාශනද අපහාසද උපහාස ද කියා තීරණය කරන්නට එවිට පුඵවන්වනවා ඇත. අනගාරික ධර්මපාල පූජනීය බෝගසක් ද දිව්‍ය හෘදයක් ද නිලයම් අඵ ටිකක් ද යන්න තීරණය වන්නේ ඔහු කියන ලද දේවල් පමණක් නොව කරන ලද කෙරුවාවල් ගැනත් අවධානය යොමුකිරීමෙනි. ධර්මපාල නැවත කියැවීම නම් ලිපි මාලාවේ ධාවන පථය වූකලි ධර්මපාල භාෂණයත් ධර්මපාල චර්යාවත් කෙරෙහි එකපැහැර එකසම ලෙස යොමුවීමක් බව කිව යුතුය. පහතින් පළවන මහාචාර්ය රැුල්ෆ් පීරිස්ගේ ලිපිය උපුටාගන්නා ලද්දේ ඛ්බන් ඨම්රාස්බල ඪදක 3ලභද 11ල 15 ධජඑදඉැර 1980 නම් සගරාවෙන්ය.


අනගාරික ධර්මපාලගේ ප‍්‍රහේලිකාව


මහාචාර්ය රැුල්ෆ් පීරිස්


මේ කෙටි ලිපිය වනාහි අනගාරික ධර්මපාල මාක්ස්වාදී ද වර්ගවාදී ද යන්න විමසා බලමින් දැනට කරගෙන යන විවාදයේදී මතු වී තිබෙන යම් යම් කාරණා පැහැදිලි කරගැනීමට මේ තාක් කල් ප‍්‍රකටව නොතිබූ ධර්මපාලගේ ලේඛන උපයෝගී කරගනිිමින් ගන්නා ලද කිසියම් උත්සාහයකි. මගේ තර්කය නම් ‘වර්ගය’ හෙවත්ිර්ජැ’ වැනි විශ්ලේෂණය නොකළ පොදු ප‍්‍රවර්ගයක් තුළට අනගාරික ධර්මපාලව බහා කරන තර්ක විතර්කවලින් කිසිදු පලක් නැති බවය. ඔහුගේ ලියකියවිලි මහා ප‍්‍රතිවිරෝධතාවලින් එමට පිරී පවතී.

ඔහුගේ ජීවිතයේ වැඩි කාලයක් සිංහල බෞද්ධයන්ගේ අපේක්‍ෂාවන් සාධනය කරදීම සඳහා කැප කළ බවට කිසිදු සැකයක් නැතත් ඔහු ඔහුගේම ජනතාව ගැන කළකිරුණු බවත් භික්‍ෂු සංහතියට සහ පරමවිඥානාර්ථවාදීන්ට අබමල් රේණුවක තරම්වත් ගෞරවයක් නොකළ බවත් සැබෑවකි. 1917 දී කල්කටාවේ හිඳ ලංකාවේ ආණ්ඩුකාරතුමාට ලියූ ලිපියක ඔහු මෙසේ සඳහන් කරයි: ‘මම සිංහලයින්ගේ ද්‍රෝහි ස්වභාවය ගැන හොඳින්ම දනිමි. උතුමාණෙනි, මින් මතුවට මම විදේශීය සුද්දන් විවේචනය නොකරන බවට සහතික වෙමි.’1
එපමණකින් නොනැවතුණු ඔහු ‘මට සිටි අප‍්‍රසන්න මිතුරන් හැමදෙනාම බෞද්ධයින්ය’ යනුවෙන් වැඩිදුරටත් කියා සිටියේය. බෞද්ධ සංඝයාගේ බංකොළොත්භාවය ගැන ඔහු ආවර්ජනා කළේ මෙසේය: ‘බෞද්ධ භික්‍ෂුන්ගෙන් ලෝකයට වැඩක් නැත. ඔවුහු හොඳට කති, ඉන්පසු නිදාගනිති.’2 තරුණ කාලයේදී ඉතා සමීපයෙන් ඇසුරු කළ පරමවිඥානාර්ථවාදීන් ඔහු හඳුන්වන්නේ ‘පල් මෝඩයින්’ කියාය.3


ධර්මපාල බි‍්‍රතාන්‍යයින් කෙරේ දැක්වූ ආකල්පය මුඵමණින්ම ප‍්‍රතිවිරෝධතාවලින් ගහණ වීය. සිය පියාගෙන් ලැබුණු රුපියල් ලක්‍ෂ තුන යොදවා පුණ්‍යක‍්‍රියාවක නිරතවන්නට සිතූ ඔහු ‘උතුමාණන්ගේ අවසරය ඇතුව උතුමාණන්ගේ නමින් ශිෂ්‍යත්ව ක‍්‍රමයක් අරඹන්නට අවසර පතමි’ යැයි ලියුවේය.4 බි‍්‍රතාන්‍යයන් අතින් සිංහල ජනයාට සිද්ධවන අතවර ගැන දැඩිව චෝදනා කරන ගමන්ම ඔහු තුළ විදේශීය සුද්දන් කෙරේ සිත යට ඇල්මක් තිබූ බවද පෙනේ. මේ මූලික පරස්පර විරෝධය ඔහුගේ මුඵ ජීවිතය පුරාම රජැයූ බව දකිත හැකිය. දිගින් දිගටම පුනරුච්ඡුාරණය කරමින් ඔහු පැවසූ පරිදි ඔහුගේ ‘එකම උත්පාදකයා’ හොනොලූලූ නුවර වාසය කළ ෆෝස්ටර් නෝනා මහත්මියයි. ඇය සමග ඔහු පැවත්වූ දුරාවබෝධ අබිරහස් සම්බන්ධතා ගැන අපේ අවධානය යොමු කිරීම වටී.


ඔවුන් දෙදෙනා ප‍්‍රථමවතාවට 1893 වර්ෂයේ ජූලි මස 17 වැනි දින මුණගැසුනේ හොනොලූලූ වරායේ නැංගුරම්ලා තිබූ ීී ධජැ්බසජ නෞකාවේ නැව් තට්ටුවේදීය. ඊට මාසයකට පෙරාතුව පැවැත්වූ ආගම් පිලිබඳ පාර්ලිමේන්තුවේදී ඔහු කළ කථාව ඒ වනවිට ඇය කියවා තිබෙන්නට ඇත.

පැහැදිලිවම පෙනෙන හැටියට, ඔහුගේ අදහස් උදහස් ගැන කෙසේවෙතත් ඔහුගේ පෞරුෂය ගැන යම් පැහැදීමක් ඇයට ඇති වී තිබේ. අනෙක් අතට, ඇගේ පූණ්‍යාධාර කටයුතු පිලිබඳව ධර්මපාලට යම් පැහැදීමක් ද ඇතිවී තිබේ. ඇත්තෙන්ම, ඇය සමග ඇතිවූ සුහද සම්බන්ධය ඔහු පසුව බෞද්ධ පද භාවිතයෙන් පරමාදර්ශීය උත්තුංග එකක් බවට පත් කළේය. 1930 ගණන්වලදී ෆෝස්ටර් මහත්මියට ලියූ ලිිපියකදී ඔහු ඇයව අමතන්නේ ‘ආදරණීය සොයුරිය’ කියාය. එම ලිපියේදී ඔහු කියා සිටින්නේ ‘මරණින් මතු ඔබේත් මගේත් දේහ ආදාහනය කිරීමෙන් පසු ලැබෙන අඵ බරණැස නුවර ඉසිපතනයේ තිබෙන පූජනීය තැනක තැන්පත් කොට’ ස්මාරකයක් තැනවීම සඳහා මුල්කාලවලදී ඇය කරන ලද මුදල් පරිත්‍යාගයන් යොදවන බවයි.

ආදරණීය සොයුරිය, ඔබට කරදර කිරීම මගේ පරමාර්ථය නොවුනත් ඒ මනරම් විහාරයේ වැඩකටයුතු නිම කළ යුතුය. ඒ පූජනීය ස්ථානය විසින් අත්පත් කරදෙන්නාවූ මහත්ඵල මහත් ආනිශංස ඔස්සේ ඔබේ නම දහස් වාරයක් පුරා රැුව් පිළිරැුව් දෙනු ඇත්තේය.5 නැවතත් හේ මෙසේ කියයි: පෙර භවයන්වලදී කළාවූ කර්මයන්ගේ ආනිංශස ලෙස අප (ෆෝස්ටර් මහත්මිය, අනගාරික සහ ඔහුගේ මව පිළිවෙලින් ඉපදී ඇත්තේ 21/9/1844, 17/9/1864 සහ 4/8/1847 යන වර්ෂවලදීය - කර්තෘ* එකට එකතු වී සිටින බව කිව යුතුයි. 1893 ඔක්තෝබර් 17 දා සිට මා සිදුකළ පුණ්‍යකර්මවලින් අත්වන ආනිශංස සියල්ල ඔබට අයත්ය.6 ලිපිය අත්සන් කොට ඇත්තේ ‘ඔබේ ස්නේහවන්ත සහෝදරයා’ කියමිනි.7 හොනොලූලූ නගරයේ පළවූ ීඒර ඊමකකැඑසබ පුවත්පතට අනුව, ෆෝස්ටර් මහත්මිය පුණ්‍යකටයුතු වෙනුවෙන් ඩොලර් මිලියන 4 බෙදා දී ඇති අතර තවත් ඩොලර් මිලියන 3 බූදලයක් ඇය ඉතිරි කොට තබා මිය ගියාය. ඇය මියගිය වේලේ පළවූ ගුණානුස්මරණ දැන්වීමක සඳහන් වී ඇත්තේ ඇය දානපතිනියක් හැටියට මහත් ප‍්‍රසිද්ධියක් ලබා තිබූ බවය.

ඒ වාගේම, ‘ඉන්දියාව වැනි ඈත පිහිටා තිබෙන රටක සිටි ප‍්‍රකට හින්දු ලබ්ධිකයෙකුට ආගමික ස්ථානයක් ගොඩ නැගීම සඳහා ඇය මහත් සේ උපකාර කළ බව කියනු ලැබේ.’8 එකී ‘හින්දු ලබ්ධිකයා’ ඒ වනවිට කල්කටාව නගරයේ මහාබෝධි සංගමය ගොඩනගා තිබිණි. ෆෝස්ටර් මහත්මිය සිය අන්තිම කැමති පත‍්‍රයෙන් පූජ්‍ය අනගාරික ධර්මපාල සඳහා ඩොලර් 50,000 වෙන්කර තිබුනේ ඉන්දියාවේ පාසැල් සහ රෝහල් ගොඩනැගීම සඳහාය. ‘කල්කටාවේ සහ ලංකාව නම් දිවයිනේ පූජ්‍ය ධර්මපාල විසින් ගොඩනගන ලද පාසැල් සහ රෝහල් සුප‍්‍රසිද්ධ වූයේ ඊ ආර් ෆෝස්ටර් මහත්මියගේ පාසැල් හා රෝහල් කියාය’.9 ඇත්තෙන්ම, බිරිතනීන් ධර්මපාලට කරදර හිරිහැර පැමිණෙව්වේ ඔහු කොමියුනිස්ට්වාදියෙකු යැයි වැරදියට සිතාගෙනය. ඇත්තෙන්ම, ධර්මපාල මාක්ස්වාදය ගැන මෙලෝ දෙයක් දන්නේ නැත. ධර්මපාල රැුඩිකල්වාදී අදහස් උදහස් දැරුවා යැයි කියන්නට පුඵවන් එකම සාක්‍ෂිය නම් බර්ට‍්‍රන්ඞ් රසල්ගේ ඡුරසබජසචකැි දෙ ීදජස්ක ඍැජදබිඑරමජඑසදබ හෙවත් ‘සමාජය ප‍්‍රතිනිර්මාණය කිරීමේ මූලධර්ම’ නම් කෘතිය ‘බුද්ධාගම’ ලෙස

හඳුන්වාදෙන්නට ඔහු ගත් වෑයම පමණි! සිතා මතා විකෘති කරමින් ලියන ලද පොලිස් වාර්තාවක් ඔහුව හඳුන්වාදෙමින් කියා සිටියේ ‘අපකීර්තිමත් ඉන්දියානු බොල්ෂෙවිකයෙකු වන එම්. එන්. රෝයි සමග ධර්මපාල සම්බන්ධකම් පවත්වනවා යැයි සැක කරන’ බවයි. එය ඇත්තෙන්ම පට්ටපල් බොරුවකි. කෙසේවෙතත්, ධර්මපාල අසමාන ලෙස රටේ ධනය බෙදීයාම ගැන ඉංග‍්‍රීසි ආණ්ඩුකාරයාට ලියා දැන්වූ වග නම් ඇත්තය. ‘දිවයින තුළ අප‍්‍රමාණ ධනස්කන්ධයකුත් සිත කීරි ගස්සවන මහා දුප්පත්කමකුත් ගොඩගැසී තිබේ. ටිකදෙනෙකු මහ ධනසම්භාරයක් අත්පත් කරගෙන සිටින අතර බොහෝදෙනා දුප්පත්කමේ, දුසිරිතේ, නූගත්කමේ පතුලටම ගිලී සිටිති.’ කෙසේවෙතත්, ඔහු පවතින අර්ථක‍්‍රමය වෙනස්කිරීම ගැන කතා කළේ නැත.

ඒ වෙනුවට ඔහු කළේ ඉන්දීය සම්භවයක් ඇති කුලී ශ‍්‍රමිකයන් අතරේ බුද්ධාගම ස්ථාපිත කිරීමට වෙර දැරීමය. ඔහු ඒ ගැන මෙසේ ලියා ඇත.: ‘රබර් වතුවල තේ වතුවල මෙකියන කුලීකාරයින් නොසිටින්නට ඒවා දුවවනවා බොරුය’.10 ඉදින්, මේවා වර්ගවාදියෙකු කියන කතන්දර හෙම නොවේ. ඔහු සිය දිනපොතේ තබන සටහන්වලට අනුව බලන කල ඔහු මාක්ස්වාදියෙකු නොවේ, ඒ සටහන්වලින් වැඩිපුරම බිඳී එන්නේ ඔහු හිමිකම් කියන ධනේශ්වර මතිමතාන්තරය. ‘කිතුනු දහම දේශනා කර ඇත්තේ දුප්පතුන් වෙනුවෙන්ය.

සාන්ත පාවුඵ උත්සාහගත්තේ ඔහු යන යන තැන සිටින කාර්මික ශිල්පීන් සමග සම්බන්ධකම් ගොඩනගා ගන්නටය’.11 ඒ වනාහි ධර්මපාලගේ චින්තාවලිය තුළ රජැයූ තවත් ප‍්‍රතිවිරෝධතාවයකි. ඔහු ජපානය වැනි ඈත දුරු රටවලට තරුණ කොටස් පිටත් කර යවා ඔවුනට රෙදිපිළි නිමැවීමේ කර්මාන්තය පිිලිබඳ හොඳ පුහුණුවක් ලබා දී ඔවුන්ගේ නායකත්වයෙන් යුතු හොඳ ශිල්පීන් පරපුරක් මෙරට බිහිකරවීමේ අටියෙන් දිවයිනේ තැන් කීපයකම කාර්මික පාසැල් ආරම්භ කළේය.

කුලය යුක්තිසහගත එකකැ’යි ඔහු කීවේය.12 කල්කටාවේ සිටි බෝධිපාල නම් තැනැත්තෙකු ඔත්තුකරුවෙකු යැයි කියමින් ඔහුව හඳුන්වා දුන්නේ ‘කරාව කුලයට අයත් සිංහල කතෝලිකයෙක්’ යැයි හංවඩු ගසමිනි.13 සිංහලයන්ට එරෙහිව ධර්මපාල තුළ වෛරයක් පැන නැග්ගා නම් එහි ඉලක්කය වූයේ කරාව කුලයට අයත් සිංහල කිතුනුවන්ය. ධර්මපාල විසින් පළකරන ලද සිංහල බෞද්ධයා ස``ගරාවේ, විශේෂයෙන් 30 මැයි 1914 කලාපයේ, පලවූ රාජද්‍රෝහී ලිපිය ඔවුහු ඉංගී‍්‍රසි ආණ්ඩුකාරයාගේ අවධානයට ලක් කළහ. එය ආණ්ඩුකාරයා වෙත යොමු කරන ල්දදේ ලක්මිණ පුවත්පතේ කතුවරයා වූ කරාව කුලැත්තෙකු වූ රෙජිනෝල්ඞ් ප‍්‍රනාන්දුය. එය යවන ලද්දේ ෆෘඞ්න්බර්ග් පවුලේ උදවිය හරහාය. එම ලිපියේ සඳහන් පර සුද්දා යන සිංහල පදය ඉංග‍්‍රීසි බසට පරිවර්තනය කරද්දී ඉංගී‍්‍රසියෙන් යොදාගත් පදය ගැන බරපතල ගැටඵවක් මතු විය. ආණ්ඩුවේ පරිවර්තක තැන එය නිවැරදිලෙස ‘විදේශීය සුදු මිනිසා’ යනුවෙන් පරිවර්තනය කර තිබිණ. එහෙත් වෙනත් උදවිය ඒ පදය සඳහා වෙනත් අර්ථනිරූපණ ඉදිරිපත් කර තිබිණ  සුදු පරයා, පිළිකුල්සහගත ඉංගී‍්‍රසිකාරයා, සුදු යක්‍ෂයා. ආණ්ඩුකාරයාට ෆෘඞ්න්බර්ග් ඉදිරිපත් කළ පරිවර්තිත ලිපිය මෙසේය:


සුදු පරයා කියන්නේ ලජ්ජාබයක් නැති පව්කාරයෙකුටය. ලෝකාස්වාද රතිය සඳහා සිය ඇඹේණිය අනුන්ට දෙන පුරුද්දක් යුරෝපියානුවන් අතර පවතී. ඔවුන්ගේ ගැහැණු කන්‍යාභාවය නැති කරගන්නේ බදාගෙන නටද්දී ඇගවල් එකට හේත්තුකරගෙන සිටිද්දීය. ඉදින්, මේ සුදු පරයන් ලෝකාස්වාද රතියේ යෙදෙද්දී අනුගමනය කරන්නේ බල්ලන්ගේ සහ ඌරන්ගේ ක‍්‍රම සහ විධිය. තමන්ගේ කාරිය කරගත්තායින් පසුව තම ඇඹේණිය වෙනත් අයවඵන් සමග හැමනුනාට මේ සුදු පරයන්ට කමක් නැත…… රෝමානු කතෝලික කන්‍යාසොයුරියන් යැයි කියන්නේ කපුකම් කරන්නට දක්‍ෂ හොඳ අම්මණ්ඩිලාටය. මේ කන්‍යාසොයුරියන් කන්‍යාවන් හෙම නොවේ. යුරෝපියානු බාලිකා පාසැල්වල සිදුවන අසීලාචාර ක‍්‍රියා ගැන ඇහෙනවිට ඇගපත හිරිවැටෙන්නේය. ධර්මපාලගේ ලිපියේ සඳහන් ‘භාෂාව රාජද්‍රෝහයේ භාෂාවට වඩා ආගමික උමතුවාදයේ භාෂාවට සමීපවන බැවින්’ රාජද්‍රෝහය යටතේ ඔහුට නඩු පැවරිය නොහැකිය යන නීතිපතිවරයා දැරූ මතය නොතකා ධර්මපාලට නඩු පවරා ඔහුට වරදකරු කරනු ලැබීය. එහෙත් ඇපෑලේදී වෝල්ටර් පෙරෙයිරා විනිශ්චයකාරතැන දඩුවම අත්හිටවූ අතර ආණ්ඩුවේ පරිවර්තක තැන පර සුද්දා යන්න ‘විදේශීය සුදු මිනිසා’ යනුවෙන් නිවැරදිව පරිවර්තනය කොට ඇතැ’යි හේ කියා සිටියේය.x

x රංජිත් පෙරේරා

ආණ්ඩුව ප‍්‍රශ්නවලට විසඳුමක් නෙවෙයි. ආණ්ඩුවයි ප‍්‍රශ්නය

0


පැරණි සෝවියට් සමුහාණ්ඩුවෙන් වෙන්වී ස්වාධීන රාජ්‍යයක් වූ යුක්රේනයේ ජනතාව තමන්ගේ නවතම ජනාධිපති ලෙස තෝරා පත්කරගත්තේ, එරට ජනප‍්‍රිය විකට නළුවෙකු වන 41 හැවිරිදි වොලෝද්මීර් සෙලෙන්ස්කි . යුක්රේන පේ‍්‍රක්ෂකයන් අතර ජනප‍්‍රිය වූ ‘ජනතාවගේ සේවකයා’ කියන ටෙලි මාලා නාටකයේ, ඔහු ජනාධිපති අපේක්ෂකයකු වී තරග වදින වසිල් හොලොබොරෝද්කෝ නම් ඉතිහාස ගුරුවරයෙකුගේ චරිතයට පණ පොවනවා.


මේ ප‍්‍රබන්ධ කතාවට අනුව, ඔහුගේ ශිෂ්‍යයෙකු විසින් රූගත කර අන්තර්ජාලයට මුදාහැරි වීඩියෝවක් වයිරසයක් සේ යුක්රේන ජනතාව අතර ජනප‍්‍රිය වෙනවා. ඒ වීඩියෝවේ තිබෙන්නේ, මේ ගුරුවරයා පවතින පාලන තන්ත‍්‍රයේ චෞරෝන්මාදය විවේචනය කරමින් බැන වදින දර්ශනයක්. පවතින ආණ්ඩුව කෙරෙහි පිළිකුලින් සිටින ඡුන්දදායකයන්, ඔහුට ඡුන්දය දී ජනාධිපති ලෙස පත්කරගන්නවා. මේ ප‍්‍රබන්ධයයි, ඇත්ත යුක්රේන මැතිවරණ යේදී යථාර්ථයක් වෙන්නේ. සෙලෙන්ස්කිව ජනාධිපතිවරණය සඳහා යොමුකරවන්නේ මේ ප‍්‍රබන්ධ චරිතය රඟපෑමෙන් ඔහු ලද ජනප‍්‍රියත්වයයි.

ඇත්ත මැතිවරණ වේදිකාවේ ද සෙලෙන්ස්කි පවතින පාලන තන්ත‍්‍රය විවේචනය කරමින්, ¥ෂණය අවසන් කරන බවට, යුක්රේන වැසියන්ගේ ජීවන තත්වය ඉහළ නංවන බවට සහ යුක්රේනයේ ප‍්‍රතිරූපය අන්තර් ජාතික ලෙස ඉහළ නංවන බවට පොරොන්දු වෙමිනුයි තම මැතිවරණ ව්‍යාපාරය ගෙනයන්නේ. දේශපාලනයට ආධුනික මේ තරුණ (වයස 41* අපේක්ෂකයා සමස්ත ඡුන්ද සංඛ්‍යාවෙන් සියයට 73ක් ලබාගෙන එරට ජනාධිපති වෙනවා.
වංචාවෙන් ¥ෂණයෙන් පිරුණු පවතින ආණ්ඩුව වෙනස් කළ යුතු සහ කරන බවට පොරොන්දු වෙමින් ජනතා සිත් තුළ ප‍්‍රබන්ධ වීරයෙකු වන පාසල් ගුරුවරයාගේ භූමිකාව පණ පොවන සෙලෙන්ස්කි, ඇත්ත ලෝකයේ ඒ පොරොන්දු ඉටුකරන කරන නොකරන බව ගැන සහතිකයක් දීමට තවම ඉක්මන් වැඩියි. ජනාධිපති ලෙස පදවිප‍්‍රාප්ත වන උත්සවයේ, 1981 ඇමෙරිකානු ජනාධිපති වූ හොලිවුඞ් නළු වීරයා, රොනල්ඞ් රේගන් තම දිවුරුම් දීමේ උත්සවයේ කළ කතාවක්ම උපුටා දක්වමින් සෙලෙන්ස්කි කියන්නේත්,
‘ආණ්ඩුව අපේ ප‍්‍රශ්නවලට විසඳුමක් නෙවෙයි. ආණ්ඩුවයි ප‍්‍රශ්නය!’ කියලයි. බලයට පත්වී ඔහු කළ පළමු රාජකාරිය ආණ්ඩුව විසුරුවා හැරීම. හැබැයි ඒ ව්‍යවස්ථා විරෝධීව නෙවෙයි. ව්‍යවස්ථානුකූලව.!


යුක්රේන ජනතාවට දැනට කළ හැක්කේ මේ ප‍්‍රබන්ධ වීරයා තම බලාපොරොත්තු ඉටු කරනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු දල්වාගෙන බලා සිටීම පමණයි.


නපුරට එරෙහිව සටන්කර ජනතා බලාපොරොත්තු ඉටුකරන චිත‍්‍රපට වීරයන් ආසියානු දේශපාලනය තුළ දුලබ නැහැ. තමිල්නාඩුවේ හිටපු මහා ඇමති එම්.ජී. රාමචන්ද්‍රන් (එම්ජීආර්* එහෙම කෙනෙක්. ජනතාව වෙනුවෙන් සියලූ දුෂ්ට බලවේග සමඟ සටන් කර ජයගන්නා වීරයෙකු ලෙස තිරයේ කළ භූමිකා නිසාම ‘ජනතාවගේ රජා ලෙස එම්ජීආර් විරුදාවලි ලැබුවා. ඔහුගේ පක්ෂයේ අනුප‍්‍රාප්තික නායිකාව වුණු, මෑතකදී මියගිය තමිල්නාඩු මහා ඇමතිනී ජයලලිතා එම්ජීආර්ගේ තිරයේ පෙම්වතියක්. මේ දෙදෙනාම දේශපාලන ජීවිතයේදී නම් තිරයේ මෙන් සුදුම සුදු චරිත නෙවෙයි.

ලංකාවේත්, විජය කුමාරතුංග සිය තිරයේ ජනප‍්‍රියත්වය දේශපාලනය සඳහා ආයෝජනය කළ කෙනෙක්. වාසනාවට හෝ අවාසනාවට බලයට එන්න කලින්, ඔහුට වෙඩි කා මිය යන්නට සිදුවුණා. ඉම්රාන් ඛාන්, පකිස්තානයට ක‍්‍රිකට් ලෝක කුසලානය දිනා දුන් නායකයා. ක‍්‍රිකට් උමතුවෙන් පෙළෙන පකිස්තාන ජනතාව, ඉම්රාන් දේශපාලනයට පිවිස වසර ගණනාවකට පසු තම නායකයා ලෙස තෝරා පත්කරගත්තා. 1992 ලෝක කුසලානය දිනාගැනීමෙන් පස්සේ ක‍්‍රිකට් ක‍්‍රීඩාවෙන් සමුගත් ඉම්රාන්, 1996දී තමන්ගේම දේශපාලන පක්ෂයක් පිහිටුවා ගත්තා ‘යුක්තිය සඳහා වූ පකිස්තානු ව්‍යාපාරය’ (පීටීඅයි නමින්.

සාම්ප‍්‍රදායික දේශපාලන පක්ෂවල අකටයුතුකම්වලින් හෙම්බත්ව සිටි පකිස්තානු ජනතාවට වුවමනා වී තිබුණේ සැබෑම වෙනසක්. 2018දී ඉම්රාන්ගේ පීටීඅයි පක්ෂය පකිස්තානු මහමැතිවරණය ජයගත්තේ විශාල බහුතර ආසන සංඛ්‍යාවක් දිනා ගනිමින්.


යුක්රේන ජනාධිපති සෙලෙන්ස්කි, රාජ්‍ය කාර්යාලවල තම පින්ත=ර එල්ලන්නට එපා, ඒ වෙනුවට එම කාර්යාලවල නිලධාරීන්ගේ දරුවන්ගේ පින්තූර එල්ලන ලෙසත් රාජකාරී තීරණ ගන්නාවිට ඔවුන් දෙස බලා තීරණ ගන්නා ලෙසත් ඉල්ලා සිටියා. ඉම්රාන් ඛාන්ද, ගුවන් යානයක පිරිමැසුම් පන්තියේ * සාමාන්‍ය මගීන් සමඟ ගමන් කරන ඡුයාරූපයක් සමාජ ජාලා අතර සංසරණය වුණා. අපේ ජනාධිපතිතුමාත් කෙහෙල්කොලේ ඔතාගන ආ බත් එකක් ලෙහාගන පැත්තකට වෙලා තනියම කාපු කාලයක් තිබ්බා. පිරිමැසුම් පංතියේ ම නොවුණත් ගුවන් යානයක ව්‍යාපාර පන්තියේ සාමාන්‍ය මගීන් සමඟ වාඩි වෙලා යන පින්තූර අපි දැක්කා. රාජ්‍ය නායකයෙකු තම නිල කාලය පටන්ගැන්මේ දී මේවාගේ සිත්ගන්නා ක‍්‍රියාවල යෙදෙනු අසන්නට සහ දකින්නට ලැබෙනවා.


සෙලෙන්ස්කි පත්වෙනකොට යුක්රේනයේ තත්වයත්, ලංකාවේ අප දැන් අත්විඳින තත්වයත් අතර වෙනසක් නැහැ. සමහර විට අපේ තත්වය යුක්රේනයේ තත්වයට වඩා දරුණුයි. අවාසනාවට ලංකාවේ රූපවාහිනී නාලිකාවක සෙලෙන්ස්කි රඟපෑ ‘ජනතාවගේ සේවකයා’ වැනි වෘතාන්ත ටෙලිනාට්‍යයක් අපට බලන්න නැහැ. ඒත් ටෙලිනාට්‍යම නොවුණත් අප මේ දිනවල ඇති තරම් දේශපාලන ප‍්‍රහසන නම් රූපවාහිනියේ නරඹමින් ඉන්නවා.
යුක්රේනයේ පේ‍්‍රක්ෂකයන්, ප‍්‍රබන්ධ වෘත්තාන්තයක් ඇත්ත දේශපාලන ක‍්‍රියාවලියකට හරවාගෙන දේශපාලන පෙරළියක් කළා. ඒ, එම ප‍්‍රබන්ධ කතාවේ කතානායකයා තම රටේ ජනාධිපති කරගනිමින්. ලංකාවේ රූපවාහිනී ඇතුළේ අපේ ජනමාධ්‍ය කරමින් ඉන්නේ වෙනස් අභ්‍යාසයක්.

අපේ ජනමාධ්‍යවල ඇත්ත ප‍්‍රවෘත්ති ලෙස අප නරඹමින් ඉන්නේ රංගගත කරන ලද ජවනිකා. පාස්කු ප‍්‍රහාරයෙන් පසු ඒවා බොහොමයක් මහා ජන සහභාගිත්වයකින් යුතු කුරිරු-රංග ආකෘතියෙන් කළ රියැලිටි වැඩසටහන්.
කුරුණෑගල ඉස්පිරිතාලේ ප‍්‍රසව සහ නාරි වෛද්‍ය සාෆිගේ ‘වඳ සැත්කම්‘ නාටකය මේවා අතරින් බිහිසුණුම ප‍්‍රබන්ධය ලෙස හඳුනාගන්නට පුළුවන්. එහි කූටප‍්‍රාප්තිය වූ රතන සාදුගේ උපවාසය ප‍්‍රහසනයක්ව අවසන් වුණේ, රංගයේ වීරයන් ජෝකරයන් බවට පත් කරමින්.


සුසාධිත වේදිකා රංගනයක යෙදෙන රංගන ශිල්පියෙකු අවිවාදයෙන් පිළිපැදිය යුතු කොන්දේසියක් තමයි, පේ‍්‍රක්ෂක ප‍්‍රතිචාරවලට අනුව රංගය වෙනස් නොකිරීම. පේ‍්‍රක්ෂක ප‍්‍රතිචාර අනුව රංගය වෙනස් කරගන්නා විට භුමිකාවේ ස්වභාවය වෙනස්ව කතාව විකෘතියක් විය හැකියි. වඳ සැත්කම් නාටකය ඉදිරියට ගලාගෙන යද්දී සිදුවුණේ එහෙම දෙයක්. මෙය රියැලිටි ආකෘතියේ රංගයක් නිසා කාර්යාලයේ, කඩමණ්ඩියේ, පන්සලේ, පල්ලියේ පාසලේ හැමෝම එකවිට මේ රංගයේ නරඹන්නන් මෙන්ම පාත‍්‍රවර්ගයා ද වුණා. දවසින් දවස විවිධ භූමිකාවන්, රංගයන් එයට එකතු වුණා. රංග භුමිය වෙනස් වුණා. කුරුණෑගල ඉස්පිරිතාලේ වූ විරෝධතා රංගය, මහනුවර දළදා මාලිගාවට විස්ථාපනය වුණා. එකම නාට්‍යයක පිටපත රචකයන් කිහිප දෙනෙකු අතින් ලියවුණු බවක්, අධ්‍යක්ෂකලා කිහිප දෙනෙකු අතින් මෙහෙයවුණු බවක් පෙනෙන්නට ගත්තා. රියලිටි නාටකයේ ‘හීරෝ’ (වීරයා* කවුද, ‘විලන්’ (දුෂ්ටයා* කවුද පැහැදිලිව අඳුරගන්න බැරි තරමට සියල්ල සංකීර්ණ ලෙස කලවම් වෙන්නට පටන් ගත්තා. රංගයේ පාලනය ගිලිහුණා.


පිටපත උඩු යටිකුරු වුණේ සිය තනතුරුවලින් අස්කර දමන්නැයි නම් කර සිටි අය වෙනුවට සියලූම මුස්ලිම් ඇමතිවරුන්, රාජ්‍ය ඇමතිවරුන් තම තනතුරුවලින් ඉල්ලා අස්වෙන බව ප‍්‍රකාශ කිරීමත් සමඟයි. ඒ පිටපතේ තිබූ ජවනිකාවක් නෙවෙයි. සයිමන් නවගත්තේගමගේ ‘දඩයක්කාරයා’ ගැමි තරුණිය ¥ෂණය කරන්නට සැරසෙද්දී, ඇය දඩයක්කාරයා ඉදිරියේ ඇඳිවත කඩා පෑවා වගේ වැඩක්. ¥ෂණයේ තෘප්තිය දඩයක්කාරයාට අහිමි වෙනවා විතරක් නෙවෙයි, ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම අවුල් ද වෙනවා.


සියලූ සමාජ දේශපාලන අකටයුතුකම් ජයගනිමින් දේශපාලන ප‍්‍රබන්ධ සුඛාන්තයක වීරයෙක් වෙනවා වගේ නෙවෙයි, ඇත්ත දේශපාලන වීරයෙක් වෙන එක. පුද්ගලයන් විසින් පවතින දේශපාලන රටාව වෙනස් කරනවා වෙනුවට දේශපාලනය විසින් පුද්ගලයන් වෙනස් කරන සම්භාවිතාව වැඩියි. ආර්ථික විද්‍යාව සඳහා නොබෙල් ත්‍යාගය දිනූ අමර්ත්‍යා සෙන් සිය ‘යුක්තිය පිළිබඳ අදහසක්’ පොතේ හැඳින්වීමේ කියනවා වගේ, කිසිවිටෙක ප‍්‍රශස්ත මට්ටමේ යුක්තිය රජයන සමාජයක් නිර්මාණය කරගන්න කිසිම සමාජයකට බැරි වෙයි. ඒත් ප‍්‍රායෝගිකව අයුක්තිය අවම කරගත් සමාජයක් නිර්මාණය කරගැනීමට කටයුතු කළයුතුය කියන එක කාටත් ප‍්‍රතික්ෂේප කළ නොහැකි සමාජ එකඟතාවක්. ඒ නිසා ? වැටුණු වලේම දවල්ද වැටීමට කොයිතරම් ඉඩ තිබුණත්, මේ බිම ශීලාචාර මිනිස් වාසයට සුදුසු බිමක් වන සිහිනය දැකීමේ සහ ඒ සිහිනය සැබෑ කරගැනීමේ සාමූහික අරගලයකට දායක වීමේ අනුරාගය සිඳගැන්මට අපට පුළුවන්කමක් නැහැ.x

x අශෝක හඳගම

සිනා දියවී, එන්න ඔරු පදින්න!!

0

අන්තර් ජාලයේ සරන ඇසිල්ලක, හිත අතීතයට විසිකළ පොටෝවක් හම්බවුණා. එකපාරටම ඒ පොටෝව, ඇහැ ඇතුළට කඩාගෙන පැන්නා කිව්වොත් හරි. යුවතියක් කඳු මුදුනක ඉඳලා කුරුලූ ඇසින් පහළ තුරු සිරස් අමතන සෙයියාවක් ඒ පොටෝවේ චිත‍්‍රණය වෙලා තිබුණේ.. අම්මෝ.. අතීතයක මතක අරුමය දියරණය වෙලා වැගිරෙන්න උණා. ඉතිං ඒ මතක සළු එකිනෙක උනා ඒ දිය හැළුමේම පහළට, පුංචි පතක ඕවිල්ලක පාකරන්න හිතුවා. කිරිඳි ඔයේ පහළට ආවොත් ඔයාලටත් පුළුවන් ඒ මතක ඕවිල්ල ඇහිඳගන්න.. නැතිනම් පාවෙන ඒ මතක, රහ කරකර කිරිඳි ඔයේ පහළට ගලන බටදොඹ ඇහිඳින්න!!!

කොස්ලන්ද සානුවට ගමනක්


ඒක උසස් පෙළ ඉවර කරලා වැලේ වැල් නැතුව හිටිය කාලයක්. අපි ගමේ යාළුවෝ කස්ටියක් තීරණය කළා මැණික් ගරන්න යන්න. ඔන්න ඉතිං 202 ත‍්‍රීවිලරයක වට්ටි හට්ටි මුට්ටි ඒම දාගෙන ආවා. ගමනාන්තය දන්නේ නඬේ ගුරා වුණ සුමනේ බාප්පා විතරයි. රත්නපුර බලංගොඩ බදුලූ පාරේ උඩට ඇවිත් හාල්අටුතැන්නත් පහුකරලා බෙරගලට ආවා. එතනින් දකුණට හැරුණු නයෙක් වගේ කඳු පන්තිවල වෙළුණු පාරේ, ඒකට කියන්නේ බෙරගල වැල්ලවාය පාර, අම්පාරට තිබුණ පරණම පාර, අපි හුටු හුටු ත‍්‍රයිෂෝවේ නිකපොතට ආවා. නවාතැන නිකපොත ධනපාල මාමාගෙ ගෙදර. කැඩි කැඞී අතීතයට පස්වෙන ලොකූ ගෙදරක ඉතුරු වුණ කාමර තුනාහතරක තමයි තනිකඩ ජීවිතයකට හුරුවුණ ධනපාල මාමා හිටියේ. මිනිහත් ලෝබ නැතුවම අපිව භාරගත්තා. මිනිහා ඉස්සර එහෙ හිටිය කෝරළේ පයින්ඬේ කරපු හාදයාගේ පුතණ්ඩියා.

ඉතිං නිකපොත විතරක් නෙවෙයි වැල්ලවායට යනකම්ම අතීතය මිනිහා හැම හවසකම කිතුල් රා එක්ක මිශ‍්‍රකරලා අපිට බොන්න දුන්නා. අපි ඉතිං නිකපොත වටේට තියන අක්කර සීය, හරක්පට්ටිතැන්න, වෙලන්විට, පූනගල වගේ ගම්වල බඩවැටිවල තාවර වෙලා මැණික් හෙව්වා. ඒක හරි අමුතු පිස්සු කාලයක්. මැණික් ඕසෙට තියෙන රත්නපුරේ අමතක කරලා සීත කලාපයකට ඇවිත්! නිකපොත කියන්නේ හරි අමුතු කාලගුණයක් තියෙන්නේ. වැල්ලවාය පාර ඒ කාලගුණ බෙදුම් රේඛාව වගේ පාරෙන් උඩහා සීතලයි. පහළ වියළියි. ඉතිං අපි මැණික් හොයලා මහංසිවෙලා හවසට ඇවිත් ධනපාලෝ පානය වල් ඌරු රසින් මාත්තු කරලා පදමට ගන්නවා. ඊළඟට සැඳෑ කළුවර පේ‍්‍රමියෝ වෙනවා. රැුහැයියෝ ‘නිදාගනිල්ලා යකුනේ’ කියලා කෑගහනකොට අපි කෝරළේ පුතාගේ ස්ත‍්‍රී සබඳතා මහාවංශයේ අලූත් පරිච්ෙඡ්දයක කොටස්කාරයෝ වෙනවා. අම්මෝ!! ඒවා ඉතිං ඒමට රසයි.. මේමට කියන්න කෝලයි. ඕම කතාවකදි තමයි මට දියලූම ඇල්ලේ කතාව ඇහුණේ… ඔන්න ඕමයි අර මුලින් කියපු පොටෝ එකයි මගේ සෝට් වෙවී පත්තුවෙන මතකයයි එකට මොන්ටාජ් වෙන්නේ.

දිය හැලූම


ධනපාල මාමගේ කතාවලට ඇහුංකම් දෙනකොට හරිම සොමි. අවධානයෙන් ඉන්න ඕනී. ‘හා මොකද්ද දැන් මම කිව්වේ’ මිනිහා විඩෙන් විඬේ ප‍්‍රශ්න කරනවා. ‘දියලූම කියන්නේ දිය හැලූම කියන එක නේ’ මිනිහ දියලූම නඟින්න පටං ගත්තා. අපිත් ඉතිං මිනිහත් එක්කම දියලූම නැග්ගා. ‘ඉස්සර ඔය දකුණු රටේ වංශවත් කුමාරයෙක් හිටියා. මිනිහා මිනිහගේ කුලයට බාල කෙල්ලෙකුට තමයි ආදරය කළේ. ඉතිං මිනිහා බැන්දා කියමු කෝ… හා මොකද්ද මම කිව්වේ’ එහෙම තමයි අපි දියලූම නැග්ගේ. ටිකක් අමාරු ගමනක්.. ලේසි නෑ. කල්පනාවෙන් නැග්ගේ නැතොත් වැඬේ හබක්!!


‘ඉතිං බැන්දට පස්සේ මේ දෙන්නම දෙන්නගෙම රැුහැවල්වලින් පිටමං කළා. අන්තිමට දෙන්නම තීරණය කළා කන්දට ගිහිං ජීවත් වෙනවා කියලා. මේ පූනාගල කඳු හරහා තමයි දෙන්නා හනිමූන් ගියේ. ඒ යනකොට තමයි මේ ස්ථානය හම්බ වෙන්නේ. දැන් මේක තරණය කරලා උඩට නගින්න ඕනී.

කොල්ලා කොහොම හරි නැග්ගා. නැගලා වැල් පොටක් දැම්මා කෙල්ලට උඩට එන්න. බාගයයි එන්න හම්බ වුණේ අර වැල් පොට කැඩිලා කෙල්ල දිය ඇල්ලට වැටුණා. කුමාරයා මොකද කළේ මිනිහත් පැන්නා ඇල්ලට. ඉතිං එදා ඉඳලා අද වෙනකම් මේ ඇල්ල හඬනවා. හඬ හඬා තමයි පහළට ගලා හැලෙන්නේ. එදා වගේම අදත් කොල්ලෝ කෙල්ලෝ මේක උඩට නැගලා පහළට පනිනවා.’


කළුවර දිය ඇල්ලක් වගේ කඩන් වැටෙන්න උනා. රැුහැයියෝ උනත් කෑගහන එක නතර කරලා මේ පේ‍්‍රම කතාව ඇහුවා. මාමාගේ ගෙට උඩින් අහසට නැගලා අතු විහිදගෙන බලාගෙන ඉන්න කළුවර ගහ සෙමින් කොළ කිනිති සෙලෙව්වා. මේ ගහ තමයි මේ මුළු ප‍්‍රදේශයටම තියෙන ලොකුම කළුවර ගහ… ඉතිං මේ කතාවෙන් දියලූම නැග්ග අපි තීරණය කළා මැණික් ගරන එක පැත්තකට දාලා දියලූම ඇත්තටම නගින්න.. අපි ඒක ධනපාල මාමාට කිව්වාහම.. ‘ෂා නියමයි.. මෙහෙමයි පුතා ඕකේ උඩ ගල් වලවල් තියෙනවා. ඒ වායේ මැණික් ගසාගෙන ඇවිල්ලා නතර වෙලා තියෙනවා. ඒක බලන්නත් එක්ක එහෙනම් නගින්න’ මිනිහා අපේ අරමුණ එක්ක දියලූම ගැටගැහුවා. ආයි මොනාද ඉතිං, දැන් තියෙන්නේ නගින්න.

එන්න නගින්න


දියලූම හඬ හඬා වැටෙන දියඇලි කොමළිය තමයි ලංකාවේ දෙවෙනි උසම දිය හෙලූම. මෙයා කුඩා වෙන්නේ බඹරකන්දට විතරයි. ඉතිං මීටර් 220ක් නැතිනම් අඩි 628ක් උස මෙයා කොස්ලන්ද සානුවෙන් තමයි පහළට පනින්නේ.

කොහොමද උඩට යන්නේ… ත‍්‍රාසජනක විදිහට දිය ඇල්ල දිගේ කඹයක ආධාරයෙන් උඩට නගින්න පුළුවන්! හැබැයි ඒක හැවෝටම කරන්න පුළුවන් කෙළියක් නෙවෙයි. ලේසිම මග තමයි කොස්ලන්දේ ඉ`දලා පූනාගල පාරේ උඩට ඇවිදින එක. ඊට පස්සේ මකල්දෙණියෙන් හැරිලා පයින්ම කඳු අතරට එකතුවෙන එක. මකල්දෙණියෙන් හැරුණාට පස්සේ අඩිපාර. එතනට එනකම් ඕනිනම් බස් එකකුත් තියෙනවා. හැබැයි දුරාවාරේ. නැතිනම් ත‍්‍රීවිලර් එකක. මිහිදුම් දුමාරයක සැවානා බිමක් අතර නොපෙනීයන්න පුළුවන් උදේ පාන්දරට කොස්ලන්දට ආවොත්!


දෙවෙනි පාර තමයි දියලූම දිය ඇල්ල පහුකරලා කිලෝමීටර් එකහමාරක් විතර වැල්ලවාය පැත්තට ගමන දුර කරලා, දියලූම වතුයායට හැරෙන එක. ඒ වතුයාය මැදිනුත් මේ කන්ද මුදුනට බඩගාන්න අමාරු නෑ. කඳු නගිනවා කියන්නේ ජීවිතේට රහක් සතුටක් වගේම ශරීරයට සුවයක් අරං එන දෙයක්.

තැන්නට ආවා


අපි නම් ඉතිං මකල්දෙණියෙන් හැරිලා සැවානාවට මුහුවෙලා තමයි දියලූම මුදුනට ආවේ. කන්ද මුදුනට මුදුනට එනකොට දිය සුළි කමක් කාරියක් නැතිව ඔහේ යන්නන් වාලේ යමින් හිටියා. එයා පහළට කඩාගෙන වැටෙනකම් දන්නේ නෑ. පුංචි පුංචි දිය ඇලි. තැන්නේ ඛාදනීය ගල් තලාවේ හැදුණ පුංචි පුංචි තඩාග. දියබුන් ගහන්න උඩ ඉදලා අහසේ සරුංගලයක් වගේ පාවෙලා ඇවිත් දිය දෙබෑකරගෙන කිමිදෙන්න, එහෙනම් ඉතිං මේ දියලූම උඩටම එන්න ඕනී. අම්මෝ අයිස් කැට සීතල වතුර ඇගේ අලෝගෙන මේ තටාගයේ කිමිදිලා ස්වර්ග රාජ්‍යයට ගුවන්ගත වෙන්න අමාරු නැහැ. දිය ඇල්ලක් කියන්නේ ජීවමාන කලා කෘතියකට. ඒ කලා කෘතිය අස්සට පැනලා පීනලා ඇගේ රස නහර පිනෝගන්නනම් ඔබත් මෙතනට එන්න ඕනී.

හැබැයි ජීවිතාසාව තියාගෙන. දිය ඇල්ල පහළට පනින්න ඕන්න මෙන්න, රවුම් ගල් කෙවෙනි තඩාග දෙකක් තියෙනවා. මේකේ කරවටක් ගිලිලා පහළ කුරුලූ ඇසින් නරඹන්න පුළුවන්. කොහොම උනත් මහා ගල් පර්වතයේ කොනට ඇවිත් පහළ කුරුලූ ඇසින් රහ බලනවනම්, දිගෑදිලා ගලත් එක්ක ඇලීලා, ඒක කරනවනම් තමයි ඇඟට ගුණ.

පුනාගල ඔයේ දිය සරැුලි කල්ප කාලයක් හඬ හඬා පහළට පැනලා මේ ගල් තලාවම දැන් හරිම මෘදුයි. සුමුදුයි. ඉතිං පරිස්සම් නොවුණොත් මල් පියල්ලක් වගේ පහළට පාවෙන්න පුළුවන්!! කොහොම වුණත් මේ මුදුනේ තැනිතලාවට ඇවිත් ඕනීනම් බාබකිව් එකක් එහෙම දාගෙන, නාලා කිමිදිලා සරුංගල් සෙයියාවෙන් පහළට පියාඹලා තඩාගයේ මුහුවෙලා සරසර ස්වරාස්මික සංගීතය රස විදලා යන්න, ඕනීම කෙනෙකුට මෙතනට එන්න පුළුවන්… අපි නම් ඉතිං කිමිඳිලා නාලා මැණික් හොයලා හොයලා ආයි පහළට ආවා. ධනපාල මාමා සුපුරුදු විදිහටම ඇල්කොහොල් එක්ක ඇල්කොහොලික් වෙන්න මග බලාගෙන හිටියා!! දැන් මේ මනුස්සයා ජීවතුන් අතරද?.. නිතරම මතකයට එනවා. ඒත් තාම නිකපොත ගිහිං දියලූම නගින්න වෙලාවක් ආවේ නෑ… x

දෙමළ සිනමාවේ ප‍්‍රහසන දැවැන්තයා මියයයි

කේ‍්‍රසි මෝහන් ජුනි 05 වැනිදා ජීවිතයෙන් සමුගත් පුවත අපව කම්පනය කළා. ලියමින් සිටි අනෙකුත් ලිපි මොහොතකට නවත්වා ඔහු ගැන වචනයක් ලියන්නට කල්පනා කළේ ඒ කම්පනය නිසායි. ඔහු දෙමළ ප‍්‍රහසන ලියන්නන් අතර පහන් කණුවක්.


ඔහු ගැන කියන්නට පෙර කමල් හසන් ගැන වචනයක් කිව යුතුයි. කමල් හසන් හා කේ‍්‍රසි මෝහන් එක්වූ විට දෙමළ සිනමාවේ සුන්දරම චිත‍්‍රපටි එකතුවක් නිර්මාණය වුණා. කමල් හසන් රඟපෑ සමස්ත චිත‍්‍රපටි සංඛ්‍යාව 200කට වැඩියි. ඔහු තරම් විවිධත්වයෙන් යුතු චරිත රඟපෑ රංගන ශිල්පියෙක් ඉන්දියාවේම නැහැ. අපුර්ව රාගන්ගල්, 16 වයදිනිල්ලේ, නායගන්, දේවර් මගන්, ගුනා, හේ රාම්, ඉන්දියන්, අන්බේ සිවම්, දසාවතාරම්, විශ්වරූපම් වැනි අතිවිශිෂ්ට චිත‍්‍රපටි ගණනාවක් ඔහුගේ සිනමා දිවිය වර්ණවත් කරනවා. ඒ සිනමාකෘති යුගයට වඩා ඉදිරියෙන් සිටිමින්, ලෝක සිනමාවේ ආභාසය ගනිමින්, ගැඹුරු සංවාද කළ සිනමාකෘති ලෙස සැලකෙනවා. ඒ අතර තිබෙන සිනමාකෘති ගණනාවක් එක්කෝ කමල් තනිව ලියූ ඒවා. නැතිනම් කමල් තවත් අයෙකු සමඟ එක්ව ලියූ ඒවා. මේ විශ්වීය සිනමාකෘති නිසාම කමල්ට ‘උලගනායගන්’ යන ගෞරවනාමය දෙමළ රසිකයන් පාවිච්චි කරනවා.
කමල්ගේ මේ අග‍්‍රගණ්‍ය සිනමාකෘති අතරින් අපගේ ආදරය වැඩිපුරම දිනාගත් කමල් හසන් චිත‍්‍රපටි එකතුව වන්නේ ජීවිතයෙන් සමුගත් කේ‍්‍රසි මෝහන් සමඟ කමල් හසන් නිර්මාණය කළ චිත‍්‍රපටි එකතුවයි.

කමල් හසන් හා කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ ප‍්‍රහසන චිත‍්‍රපටි එකතුව නැතිනම් කමල් හසන්ගේ සිනමා මල්ල අඳුරට බර ඛේදාන්තවලින් පිරුණු එකක් වෙන්නටත් ඉඩ තිබුණා. ඒ නිසා කමල්ගේ සිනමාව කේ‍්‍රසි මෝහන්ට ණයගැතියි. කමල් හසන් පමණක් නොව, දකුණු ඉන්දීය ප‍්‍රහසන සිනමා ක්ෂේත‍්‍රයම ඔහුට ණයගැතියි. අදටත් දෙමළ සිනමාව හාස්‍ය රසය චිත‍්‍රපටිවලට එකතු කරන්නට උත්සාහ කළත් ඒවා ප‍්‍රහසන කලාකෘති ලෙස හැඳින්විය නොහැකියි. පේ‍්‍රක්ෂකයන්ව හිනැස්සවීමේ අරමුණින් පුංචි විහිළු කොටස් කුමන හෝ කතා ගලායෑමකින් එකට පුරුද්දා නිර්මාණය කළ විහිළු ගොනු පමණයි. එවැනි පසුබිමක කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ ප‍්‍රහසන දෙමළ සිනමා ප‍්‍රහසනවල දැවැන්ත පදාසයක් නියෝජනය කරනවා. දෙමළ ප‍්‍රහසන සිනමාව ගැන කතාකළොත් මුලින්ම මෝහන් – හසන් සුසංයෝගය ගැන කතාකරන්න සිද්ධවෙනවා. නැරඹූ අයගේ ජීවිතවල කොටසක් බවට පත්වෙන්නට ඔවුන්ගේ සිනමාකෘති සමත්. ඔහු ජීවිතයෙන් සමුගත් මොහොතේ ඔහුගේ නිර්මාණ දැඩි භක්තියකින් රසවිඳි රසිකයන් ලෙස අපට කළ හැක්කේ ඔහුගේ ප‍්‍රහසන ගැන කෙටි විස්තරයක් කිරීම පමණයි.


මෝහන්ට ආභාසය ලබාදුන් ඉන්දීය ප‍්‍රහසන රචකයන් බොහොමයක් සිටින බව ඔහු කියා තිබෙනවා. එහෙත් ඔහුගේ ප‍්‍රහසන ඉංග‍්‍රීසි ප‍්‍රහසන රචක පී.ජී. වුඞ්හවුස්ට සමානකම් දක්වන බව විචාරකයන් කියනවා. වුඞ්හවුස්ගේ ප‍්‍රහසන ගැන විමසන වින්සන්ට් ලෝපේස් ෆොල්ගෑඩෝ සිය සටහනෙහි මාතෘකාව සංගීතය නැති සංගීතමය ප‍්‍රහසන ලෙස හඳුන්වනවා.


වුඞ්හවුස්ගේ හාස්‍යමය රචනාවල ප‍්‍රධාන හැඩතල තුනක් ගැන ලෝපේස් කියනවා. අතිප‍්‍රකාශය, ඌන ප‍්‍රකාශය හා විලාස මාරුව ලෙස මේ හැඩතල තුන හැඳින්විය හැකියි. අතිප‍්‍රකාශය යනු යම් කෙනෙකු කියන දෙයක් හෝ යම් සිදුවීමක් තවත් කෙනෙක් සත්‍ය තත්ත්වයට වඩා අධිතක්සේරු කිරීම මත ගොඩනැගෙන හාස්‍යයයි.


මෙසේ හිතමු. අල්ලපු නිවසේ ගෙහිමියා මිදුලේ සිට පිහියක් මුවාත් කරනු ඔබ දකිනවා. ඔහු නිවසට ගොස් ටික මොහොතකට පසු නිවස තුළ මම උඹව මරනවායැයි ඔහු කියනු ඔබට ඇසෙනවා. නිවසේ කලබලයක හඬ ඇසෙනවා. ඔබ දරුණු මිනීමැරුමක් ගැන අනුමාන කොට දැවැන්ත කලබලයක් ඇති කරනවා. එහෙත් ඇත්තෙන්ම අසල්වැසියා මරන බව කියා ඇත්තේ මී තඩියෙක්ව විය හැකියි. පිහිය මුවාත් තැබුවේ මාළු කපන්නට විය හැකියි.

එහෙත් ඔබ එය අධිතක්සේරු කළ නිසා කලබලයක් ඇතිවුණා. එවැනි අත්දැකීමකට මුහුණදුන්නොත් එය අනිවාර්යයෙන්ම ඔබ අනාගතයේ සාදවල නිතරම කියන විහිළුවක් බවට පත්වේවි. ඒ විහිළුවේ හැඩය අතිප‍්‍රකාශයයි. කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ පිටපත්වල නිතරම මේ හැඩය තියෙනවා. කාදලා කාදලා චිත‍්‍රපටියේදී වැරදීමකින් දියරයක් හැලී සවුත්තු වූ චිත‍්‍රයක් විශිෂ්ඨ කලාකෘතියක් ලෙස විචාරක ඇගයීමට ලක්වීම එක් උදාහරණයක්. පම්මල් කේ සම්බන්ධන් චිත‍්‍රපටිය මුලදී මැරෙන්න ගැහුවායැයි ¥රකථන ඇමතුමක් ආ පසුව පුද්ගලයෙකු මරණට පත්ව ඇතැයි බියවී සියල්ලෝ කලබල වෙන දර්ශනය තවත් උදාහරණයක්.


අතිප‍්‍රකාශය ගැන කියූ පසුව ඌන ප‍්‍රකාශය තේරුම් ගැනීම අසීරු නැහැ. ඌන ප‍්‍රකාශය යනු යමක් අධිතක්සේරු කිරීමෙහි අනෙක් පැත්ත. අවතක්සේරු කිරීම. ඒ නිසා ඇතිවෙන හාස්‍යය. අපූරුව සගෝදරාර්ගල් චිත‍්‍රපටියේ කමල් රඟපාන චරිත දෙකෙන් එක් චරිතයක් උසින් අඩු මිනිසෙක්. ඒ නිසා ඒ චරිතයම ඌන ප‍්‍රකාශයක් ලෙස පාවිච්චි වෙනවා.


විලාස මාරුව යනු නොසිතූ ලෙස එක්වරම සංවාදයක විලාසය මාරුවීමයි. අප එක් විදියකට කතාබහක් පටන්ගෙන එක්වරම ඒ කතාබහ මැද්දේ වෙනත් විලාසයක් බවට පත්වීමයි. කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ දෙබස්වල වැඩිපුරම තිබෙන හැඩතලය එයයි.


උදාහරණයක් මෙසේයි. වසූල් රාජා එම්බීබීඑස් චිත‍්‍රපටියෙහි (මුන්නාබායි එම්බීබීඑස් ඇසුරෙන් නිර්මාණය කළ චිත‍්‍රපටියක්.* කමල් හසන් රඟපාන්නේ මැරයෙකුගේ චරිතයක්. කප්පම් එකතුකරන මැරයෙක් වූ ඔහුව වසූල් රාජා හෙවත් කප්පම් රාජා යන නමින් හඳුන්වනවා. එහෙත් ඔහු ගමේ සිටින පවුලේ උදවියට කියා ඇත්තේ තමන් නගරයෙහි වෛද්‍යවරයෙක් බවයි. ඒ නිසා ගමේ සිට පියා නගරයට පැමිණෙද්දී ඔහු වෛද්‍යවරයෙකු ලෙස හැඳපැළඳ වෛද්‍යවරයෙකු ලෙස රඟපානවා. එලෙස වෛද්‍යවරයෙකුට රඟපාද්දී එක්වරම ඔහුට ඇමතුමක් එනවා. ‘හලෝ, මම ඩොක්ටර් කතාකරන්නේ’ යැයි නැලවෙන ස්වරයෙන් කමල් ඇමතුමට පිළිතුරු දෙන්නේ වෛද්‍ය චරිතයට ආරූඪ වෙමින්. එහෙත් අනෙක් පසින් කතාකරන්නේ ඔහුගේ මැර කල්ලියේ ගෝලයෙක් වන වඞ්ඩි. ‘අයියා මම වඞ්ඩි කතාකරන්නේ’ යැයි අනෙක් පසින් කතාකරද්දී වසූල් රාජාගේ ස්වරය ක්ෂණිකව මැරයාට මාරුවෙනවා.


පංචතන්තිරන් චිත‍්‍රපටියේ දර්ශනයක කමල් සිය බිරියට ‘නී පොයි තොල’ (ගිහින් මකබෑවෙයන් වැනි අර්ථයක් * යැයි කේන්තියෙන් කෑගසනවා. බිරිඳට කේන්ති ගොස්, මොකක්ද කීවේයැයි අහද්දී නිවුණු ස්වරයෙන් ‘ඉල්ල ඉල්ල, තොලමා පෝවෙන්රදා ටෙන්ෂන්ල අප්පුඩි සොල්ලිට්ටේ මා.’ ( නෑ නෑ. පරෙස්සමෙන් යන්න කියලා ටෙන්ෂන් එකේ කියද්දීයි එහෙම කියවුණේ. * යැයි කියනවා. මෙවැනි විලාස මාරු කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ පිටපත් පුරාවට තියෙනවා.
චරිත දෙකක් අතර අනවබෝධය කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ රචනා වර්ණවත් කළා.

ඉහත කී අතිප‍්‍රකාශය, ඌනප‍්‍රකාශය හා විලාස මාරුව දිගින් දිගටම ගලාගියේ චරිත අතර එම අනවබෝධය නිසායි. පුද්ගලයන් අතර සන්නිවේදනයේ දුර්වලතාවලින් හාස්‍යය මැවෙනවා. අපට එදිනෙදා ජීවිතයේදීත් එවැනි අවස්ථා හමුවෙනවා. කේ‍්‍රසි මෝහන් ලියූ කාදලා කාදලා චිත‍්‍රපටියෙහි තියෙන්නේ එකිනෙකාගේ අනන්‍යතා මාරුකරගැනීම නිසා ඇතිවෙන හාස්‍යයකුයි. මෙයින් ආභාෂය ලබා නිර්මාණය කළ හවුස්ෆුල් නම් බොලිවුඞ් චිත‍්‍රපටි මාලාවත් අතිසාර්ථක වුණා. අප ඉහතින් කී වසූල් රාජා එම්බීබීඑස් චිත‍්‍රපටියේ පදනමත් සිය පියා ඉදිරියේ වෛද්‍යවරයෙකු විදියට ව්‍යාජ අනන්‍යතාවයකින් පෙනී සිටින්නට පුතෙකු උත්සාහ කිරීමෙන් ඇතිවන අනවබෝධයයි.


අනවබෝධය හා සන්නිවේදන දුර්වලතා ඔවුන්ගේ චරිත අතර තිබුණත්, කමල් හා මෝහන් අතර නම් හොඳ අවබෝධයක් හා සන්නිවේදනයක් තිබුණු බව ඔවුන් දෙදෙනාගේ චිත‍්‍රපටි බලද්දි පෙනී යනවා. මෝහන්ගේ දෙබස් කමල් හසන් තවත් තියුණු කොට සිනමාකෘති බවට හරවන්නට සමත්වුණා. එකදු දර්ශනයක්වත් අපතේ නොයවන්නටත්, නොමැකෙන හාස්‍යමය රිද්මයක් පවත්වාගෙන යන්නටත් ඔවුන් දෙදෙනා සමත්වුණා. රවිකුමාර්, සිංගීතම් ශ‍්‍රීනිවාස රා ඕ වැනි ඔවුන්ගේ චිත‍්‍රපටි අධ්‍යක්ෂණය කළ අධ්‍යක්ෂවරුත් මේ දෙදෙනාගේ සිනමාවට මහෝපකාරී වූ බව කිව යුතුයි.


මෝහන්ගේ මරණය ගැන ශෝකයෙන් කමල් හසන් ට්වීටර් පණිවුඩයක් දෙමළ බසින් සටහන් කර තිබුණා. කමල් එහි එක් තැනක මෙසේ කියනවා. ‘කේ‍්‍රසි කියන යෙදුම ඔහුට ගැලපෙන්නේ නැහැ. ඔහු ශ්‍රේෂ්ඨ හාස්‍යඋත්පාදකයෙක්. ඇත්තම කතාව තමයි, ඔහු තමන්ගේ මට්ටමට වඩා අඩු මට්ටමකින් තමයි වැඩ කළේ. ඔහු තමන්ගේම ප‍්‍රමිතිය මඳක් අඩු කලා. ඒ සාමාන්‍ය ජනතාවගේ මට්ටමට ගැලපෙන්නයි. ඔහු හැමවිටම සාමාන්‍ය ජනතාව සතුටු කිරීම ගැන හිතුවා.’


ලංකාවේත් නිතරම ප‍්‍රහසන නිර්මාණය කරන්නට උත්සාහ කරන අයව දකිනවා. එහෙත් ඒවා ප‍්‍රහසන වෙනුවට විහිළු බවට පත්වෙනවා. පේ‍්‍රක්ෂකයන්ව හිනස්සන්නට නිර්මාණකරුවන් ගන්නා උත්සාහයම අන්තිමේ විහිළුවක් වෙනවා. කේ‍්‍රසි මෝහන්ගේ හා කමල් හසන්ගේ චිත‍්‍රපටි එකතුව ඔවුන් නැරඹිය යුත්තේ ප‍්‍රහසන යනු කුමක්දැයි අපේ කලාපයටම ගැලපෙන ලෙස තේරුම් ගන්නටයි. x

x තරිඳු උඩුවරගෙදර / රේඛා නිලූක්ෂි හේරත්

ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ සහ රිත්වික් ඝටක්

0


තමන්ගේ සමහර චිත‍්‍රපට වලදී බලාපොරොත්තු සහගත රොමෑන්තික අවසානයක් නිරිමාණය කලේ ඇයිද යන විචාරක ප‍්‍රශ්නයකට ‘මානව ශිෂ්ටාචාරය විපර්යාස වෙනව. ඒත් විනාශ වෙන්නෙ නෑ. පුද්ගලයා අනිත්‍ය වුණත්, මානව සංහතිය අමරණීයයි’. පිළිතුර දුන් ඉන්දියානු සිනමාකරු රිත්වික් ඝටක්ගේ අවසන් චිත‍්‍රපටය වූයේ ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ වේ. (න්‍මනඑස ඔ්නනද ්ර ඨ්චචද*. ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ චිත‍්‍රපටය ඝටක්ගේ ආත්ම ප‍්‍රකාශනයක් වේ. ඝටක් ප‍්‍රකාශ කරන ආකාරයට 1971 කාලවකවානුවේ කල්කටාවේ බීමතින් හැසිරෙමින් බුද්ධිමතුන්, සාමාන්‍ය මිනිසුන් සමඟ මුහුනදුන් සත්‍ය අත්දැකීම් ඇසුරෙන් චිත‍්‍රපටය ගොඩනගා ඇත.

එක්තරා ආකාරයකට කතාවක් චිත‍්‍රපටයට ඇතුළත් වුණ ද එය ද තම ආත්ම ප‍්‍රකාශනය ගොඩනැගීමට සකස් කරගත් කථාවක් බව ඝටක් කියයි. මෙම චිත‍්‍රපටයේ ප‍්‍රධාන චරිතය වූ නීලකාන්තගේ චරිතය ඝටක් රඟ පෑ අතර නීලකාන්ත යනු අධික සුරාපානයට ඇබ්බැහි වූ අසහනකාරීව හැසිරෙන බුද්ධිමතෙකි. ඝටක් මියයන්නේ 1976 දී වන අතර මෙම චිත‍්‍රපටය 1974 දී ප‍්‍රදර්ශනය කරයි. එක්තරා ආකාරයකට ඝටක් තමා භෞතික ව මියයාමට පෙර මානසිකව මියයාම තම සමාජයට ප‍්‍රකාශ කිරීමක් ලෙස ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ හඳුනාගත හැක. ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ අදහස සිංහලෙන් හේතුව, විවාදය සහ කථාවක් ලෙස පරිවර්තනය කළ හැක.


ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ චිත‍්‍රපටය විකාශනය මොහොත කුමක්ද යන්න විමසීමේදී අපට පෙනීයන්නේ 1947 ඉන්දියානු නිදහසෙන් පසු වසර විසි ගණනකට පසු අවදියයි. පරිපාලන පහසුව සඳහා බි‍්‍රතාන්‍යයන් විසින් 1905 දී බෙංගාලය බටහිර සහ නැගෙනහිර ලෙස වෙන් කරන අතර 1947 දී ඉන්දියානු නිදහසින් පසු භූමි වෙන්කිරීමේදි එය රටවල් දෙකක් බවට පත්වේ. එනම් බටහ්ිර බෙංගාලය ඉන්දියාවටත්, නැගෙනහිර බෙංගාලය නැගෙනහිර පකිස්ථානයට අයත් භූමියක් බවට පත්වේ. 1971 දී නැගෙනහිර පකිස්ථානය බංගලාදේශ විමුක්ති සටනෙන් පසු බංගලාදේශය බවට පත්වේ. 1925 දී ඩකා නගරයේ ඉපදුන රිත්වික් තරුණ වියේදී කල්කටාවට පැමිණේ. 1947 ඉන්දියානු නිදහසෙන් පසු ඝටක් තම උපන් බිමේ පිටස්තරයෙක් වේ.

මෙම භූමි වෙන්කිරීම් නිසා ලක්ෂ ගණනක ජනතාවක් සරණාගතයින් බවට පත්වන්නට විය. තවත් පිරිසකට තම ජීවිතවලින් වන්දි ගෙවන්නට සිදුවිය. බෙංගාලය වෙන්වීම ඝටක්ගේ අධ්‍යාත්මය පුරා තම ජීවිත කාලය තුළදී බියකරු ඛේදවාචක මතු කරන්නට විය.

චිත‍්‍රපටයේ මොහොත 1971 බංගලාදේශයේ විමුක්ති සටනත්, නැගෙනහිර ඉන්දියාවේ විප්ලවවාදී රැුඩිකල් නස්කලයිට් සංවිධානයේ ක‍්‍රියාකාරිත්වයන් නිසා සමස්ත බෙංගාලයේ ගිනි ඇවුලූනු මොහොත විය. ඝටක් නිර්මාණය කරන නීලකාන්ත මෙම තත්ත්ව හමුවේ අධ්‍යාත්මය සිඳීගිය බුද්ධිමතෙකි. සමාජය ගමන් කරන දෙස සවිඥානිකව යථාර්තවාදීව බැලීමට පියවි සිහිය තවදුරටත් ප‍්‍රතික්ෂේප කළ මිනිසෙකි.
ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ ආරම්භ වන්නේ නීලකාන්තගේ බිරිඳ ඔහු අතහැර තම පුතු සමග නිවසින් පිටව යන අවස්ථාවෙන් ය. ඉන්පසු තනිවෙන නීලකාන්ත සමඟ තම මිත‍්‍රයෙක් වූ රැුකියා විරහිත තරුණ ඉංජිනේරුවකු වන නච්කෙතා නිවසින් පිටවන්නේ නිවසේ කුලී ගෙවීමට නොහැකිවීම හේතුවෙනි. ඒ යන මොහොතේ ඔවුන්ට බංගලාදේශයේ යුද්ධය නිසා සියල්ල අහිමි වූ සරණාගත තරුණියක් වන බංගබාලා හමුවේ. ඇය ද ඔවුන්ගේ ගමනට එකතු වේ. තවද මෙම ගමන අතරතුර කලකට පෙර සංස්කෘත භාෂාව ඉගැන් වූ දරුවන් විසින් අත්හරින ලද ජගන්නාත් නම් ගුරුවරයකු ද එකතු වේ.

මුළු චිත‍්‍රපටයම මෙම හතර දෙනාගේ ගමන කේන්ද්‍රකර ගනී. එය අරමුණක් නොමැතිව තම පැවැත්ම තහවුරු කර ගැනීම සඳහා යන ගමනකි. මෙම ගමනේදී හමුවන්නන්ගෙන් එවකට කල්කටාවේ සමාජ පසුබිම ඝටක් විසින් අපට පෙන්වයි. මෙම ගමන යන අතරතුර එක්තරා ගමකදී ගෝත‍්‍රිකයන් හා ඉඩම් හිමියකු අතර ගැටුමකදී ජගන්නාත් මියයයි. චිත‍්‍රපටය අවසන් වන්නේ නීලකාන්ත නච්කෙතා හා බංගබාලා සමඟ තම බිරිඳ සහ දරුවා බැලීමට යන අවස්ථාවෙන්ය. බිරිඳ හමු වී නවාතැන් ගත නොහැකි වූ නීලකාන්ත ඇතුළු පිරිස රාත‍්‍රිය ගතකරන්නේ සල් වනයකය.

මෙය විප්ලවවාදී රැුඩිකල් නස්කලයිට් සාමාජිකයන් සැඟවී සිටින වනයකි. මොවුන් සමඟ ඉතා කැමැත්තෙන් විවිධ තර්ක, විතර්ක, විශ්ලේෂණ ගොඩනගිමින් සිටින නීලකාන්ත උදෑසන පොලීසිය සහ නස්කලයිට් සාමාජිකයන් අතර ගැටුමකදී මියයයි. අවසානයේ බිරිඳ සහ දරුවා වනයේ දී දකින්නේ ඔහුගේ මල සිරුරයි.


මෙම චිත‍්‍රපටයේ නීලකාන්තගේ බිරිඳ, පුතා සමඟ ඔහු අතහැර යන අවස්ථාවේ එක්තරා ආකාරයකට බෙංගාලයේ අනාගත පරම්පරාවේ ඉරණම සංකේතවත් කරමින් සෙල්ලම් බඩුවක් ලෙස තුවක්කුවක් ඝටක් දරුවා අත රඳවා ඇත. එය දරුවා ඉතා සතුටින් බුක්ති විඳින අතර නීලකාන්ත මේ දෙස උපේක්ෂාවෙන් බලාසිටී. නීලකාන්තගේ බිරිඳ තම පුතා සමඟ පිටවන්නේ තවදුරටත් ඔහු සමඟ ජීවත්වීමට නොහැකි ඇබ්බැහිකම් ගැන දොස් පවරමිනි. නීලකාන්ත තම සියලූ දේ නාස්තිකරමින් බීමතට ඇබ්බැහි වී සිටී. බිරිඳ ගිය පසු ඔහු නිවසේ සවිකර තිබූ විදුලි පංකාව විකුණමින් මත්පැන් පානය කරයි. නීලකාන්තගේ මෙම වෙනස්වීම බුද්ධිමතෙකුගේ කාර්යභාරය අවශ්‍ය නොවන ආකාරයට ගරාවැටුණු සමාජයක් පිළිබඳ සංකේතයකි. චිත‍්‍රපටයේ අවසාන මොහොතකදී නීලකාන්තගේ බිරිඳ තම සැමියා සමාජ වෙනසට අනුකූලව ප‍්‍රායෝගිකව හැසිරීම නොදත් පුද්ගලයෙක් බව බංගබාලාට පවසයි. ඇය විශ්වාස කරන ප‍්‍රායෝගික පුද්ගලයා යනු තම පැවැත්ම වෙනුවෙන් සිදුවන සමාජ වෙනස්කම් වලට විවේචනයකින් තොරව හැඩගැසිය හැකි මිනිසෙකි. නීලකාන්ත එවන් මිනිසකු නොවන අතර අවසානයේ තම මියගිය ආත්මය සොයාගැනීමට භාවිතා කරන්නේ මත්පැන් පානයයි.

නීලකාන්ත ඇතුළු පිරිස ගමන් කරන අතරතුර නීලකාන්තගේ අතීත මිතුරෙකු වූ දක්ෂ ලේඛකයකු වන සත්‍යජිත් බාසු හමුවන අතර ඔහුට වර්තමානයේ තම පැවැත්ම වෙනුවෙන් අසභ්‍ය පත‍්‍රවල කතා ලියන්නකු බවට පත් වී ඇත. සමාජය සම්බන්ධව සවිඥානික ව සිටි දක්ෂ ලේඛකයකුගේ වෙනස්වීම පිළිබඳ නීලකාන්ත කම්පාවන අතර සත්‍යජිත් බාසු ද තම පැවැත්ම පිළිබඳ අසතුටෙන් පසුවේ.
චිත‍්‍රපටයේ නීලකාන්ත මෙන් ම ඝටක් ද සිනමාකරුවකු ලෙස තම කාර්යභාරය පිළිබඳ නිශ්චිත අදහසක සිටි කලාකරුවෙකි. හින්දි සිනමාවේ අතිශය ජනප‍්‍රිය වූ බිමල් රෝයිගේ මධුමතී සහ රිසිකේෂ් මුඛර්ජිගේ මුසාපීර් වැනි චිත‍්‍රපටවල තිරනාටක ලියූ රිත්වික් ඝටක් මුම්බායේ සිට කල්කටාවට එන්නේ චිත‍්‍රපට සමඟ මගේ එක්වීම මුදල් සෙවීම පිළිබඳ කිසිවක් නොවන බවත් මාගේ දේශයේ දුක්විඳිනා මිනිස්සු වෙනුවෙන් මගේ වේදනාවන් හා සිත පෑරීම් ප‍්‍රකාශ කරන්නට මාධ්‍යයක් ලෙස සිනමාව භාවිතා කිරීමටයි. ඝටක්ගේ දේශපාලනික භාවිතය මාක්ස්වාදී විය.

1948 දී ඉන්දියාවේ ජනතා නාට්‍ය සංවිධානයට සම්බන්ධ වන ඝටක් එහිදී නාට්‍ය රචකයකු, නාට්‍ය අධ්‍යක්ෂකවරයෙකු, නළුවකු වශයෙන් කටයුතු කරන ලදි. නාට්‍ය කලාවෙන් චිත‍්‍රපට කලාවට ඒමට ඔහු පෙළඹෙන්නේ විශාල රසික ප‍්‍රජාවක් ආමන්ත‍්‍රණය කිරීමට චිත‍්‍රපටයට ඇති ශක්‍යතාවය නිසයි. ඔහුගේ ප‍්‍රථම නිර්මාණය වන නාගරික් (1953* චිත‍්‍රපටයේ සිට ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ (1974* දක්වා සිනමා කෘති අටකදී තම ආත්ම ප‍්‍රකාශනය විවිධ මානයන් ඔස්සේ ගොඩනගයි. මෙහිදී ඔහුගේ තුන්ඈදුතු සිනමා කෘති වන මේඝ ධාකා තාරා (1960, කොමල් ගාන්ධාර් (1961, සුභර්ණ රේඛා (1965* බෙංගාලයේ දෙකඩවීමේ ඛේදවාචකය සිනමාත්මක ගොඩනැගීමේ ප‍්‍රබල මං සළකුණු බව විචාරක මතයයි.


ඝටක්ගේ චිත‍්‍රපට ගොඩනැංවීම් වලදී ඉන්දියානු පුරාණෝක්තිවල බලපෑම ද වඩා කැපීපෙනෙයි. විශේෂයෙන් චරිත ගොඩනැංවීම්වලදී දේව කතා සහ මිත්‍යා කතාවල චරිත නව අර්ථකතන සහිතව ඉදිරිපත් කෙරේ. ඝටක් පවසන ආකාරයට මේඝ ධාකා තාරා සහ ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ කෘති තුළදී ද්විත්ව මාතෘ ප‍්‍රතිරූපයේ පැවැත්ම පිළිබඳ අදහස ඇතිව චිත‍්‍රපට ගොඩනගා ඇත. ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ චිත‍්‍රපටයේ නීලකාන්ත යනු හින්දු ආගමික පසුබිමේ ශිව දෙවියන්ට තවත් නමකි. නීලකාන්තගේ බිරිඳගේ නම දුර්ගාය. දුර්ගා යන්නට ශිවගේ භාර්යාව, ශිවගේ ශක්තිය ලෙස හින්දු ආගමික පසුබිමේ විවිධ අර්ථකතන දී ඇත. ඝටක් මෙම චරිත නූතන තත්ත්ව මත ගොඩනගමින් තම සමාජය සම්බන්ධව කියවීම තවදුරටත් බහුමානි තත්ත්වයට ගොඩනගයි. ඝටක්ගේ චිත‍්‍රපට අතිනාටකීය ශෛලියකින් නිර්මාණය වී ඇත. ඝටක්ගේ නිර්මාණාත්මක චින්තනය සකස්වීමට මාක්ස්වාදය මෙන්ම කාල් යුංගේ සාමුහික අවිඥානය පිළිබඳ සංකල්ප ද බලපා ඇත.

එමෙන්ම රවින්ද්‍රනාත් තාගෝරයන්ගේ බලපෑම ද ඔහුගේ සිනමා කෘති තුළ දැකිය හැක.
ජුක්ති තක්කෝ ආර් ගප්පෝ චිත‍්‍රපටයේ අවසාන මොහොතේ රාත‍්‍රියේ සල්වනයේදී නස්කලයිට් සමාජිකයන්ට සමඟ නීලකාන්ත සමාජ වෙනස්වීම සම්බන්ධව විග‍්‍රහයක් කරයි. එහිදී දයලෙක්තිකය, ඓතිහාසික භෞතිකවාදය, මාක්ස්, එංගල්ස් ගොඩනැගූ සමාජවාදය ගොඩ නැගීමේ විද්‍යාත්මක මාර්ගය, එය යථාර්තයක් බවට පත්කළ ලෙනින් පිළිබඳව සහ ස්ටාලින්ගේ ක‍්‍රියාකාරිත්වය සම්බන්ධව විවේචනයක් ද ගෙන එයි. එමෙන්ම චේ, මා ඕ ගැන ද ඔහු සඳහන් කරයි. එය අසා ඉන්නා නස්කලයිට් සාමාජිකයා පවසන්නේ වගකීමක් නැති බීමත් මධ්‍යම පාන්තික උගෙතෙකුගේ පරණ දේශණ ඇසීමට තමන් සූදානම් නොවන බවයි. එහෙත් එය අවසන් නොකරන නීලකාන්ත ඉන්දියානු මහා සම්ප‍්‍රදාය ගොඩනැගූ දාර්ශනික චින්තා පිළිබඳ කතාකරයි. එමෙන්ම තරුණයාට තමන් සිදුකරන ක‍්‍රියාව තුළ සැඟවුණු යථාර්තයන් ප‍්‍රකාශකිරීමට උත්සාහ කරයි. තරුණයා ඒ කිසිවක් ගණන් නොගනී. රැුය එසේ ගෙවෙන අතර, උදෑසන නස්කලයිට් සාමාජිකයන් හා හමුදාව අතර ගැටුමකදී වෙඩිවැදී නීලකාන්ත මියයයි. x

x සුදත් අබේසිරිවර්ධන

ඉතිං, එක අතකින් වෙන මොනව කරන්නද?

0

ඕනෑම සාහිත්‍යාංගයක, කලාවක ආකෘතිමය හරඹ පාන්නට යන ඕනම කෙනෙකුට පොදුවේ මුහුණදෙන්නට සිදුවන අවදානමක් තිබේ. එය නම් සම්ප‍්‍රදායික හෝ වරප‍්‍රසාදිත කලා කතිකාවේ පරිධියට තල්ලූවීමය. එහෙත් එකී අවදානම පවා ස්වකීය භාවිතයට උත්තේජනයක් කරගත් අතළොස්සක අතරින් සාහිත්‍යකරණයේ යෙදෙන කෙටිකතාකරුවෙකු ලෙස දීප්ති දහනක හදුනා ගැනීමේ කිසිදු දොසක් නොමැති බැව් අපගේ පුද්ගලික හැගීමය. ඔහුගේ ‘එක අතකින් වෙන මොනව කරන්නද?’ කෙටිකතා සංග‍්‍රහය පිළිබද සැකෙවින් හෝ යමක් සටහන් කර තබන්නට සිත් වූයේ ඒ නිසාමය.

විශ්වවිද්‍යාලවලට පමණක් නොව පුද්ගලික බස් රථ ප‍්‍රවාහනයට, ත‍්‍රී රෝද රථගාල්වලට, කාර්යාල ප‍්‍රවාහන සේවාවන්ට, දෛනික දුම්රිය සේවයට, ආදී මෙකී නොකී බොහෝ ක්ෂේත‍්‍රයන්ට ඊටම ආවේණික උප සංස්කෘතියක් තිබේ. එහි භාෂාමය වෙනස්කම්, ආචාරධර්මීය ප‍්‍රවණතා, සබදතා, යැපීම්වල සාපේක්ෂ ස්වාධීනත්වයක් මෙන්ම අන්තර් ක‍්‍රියාකාරී සම්බන්ධතාවක්ද පවතී. බොහෝ දෙනෙකු මතු පිටින් බලන විට පෙනෙන චිත‍්‍රයට වඩා වැඩි යමක් ඒ තුළ ඇතත් එම සංදර්භයන් මනාව ස්පර්ශ කළ හැක්කේ ඒ තුළ කිදා බසින්නට තරම් ශක්‍යතාවක් ඇති අයෙකුටම පමණි. දීප්ති දහනායක යනු කෙටිකතා කලාවට දැවැන්තයෙකු නොවුණත් මෙකී රස්තියාදුවට පොහොසත්කමක් දක්වන්නකු නිසාම මෙම කෘතියේ එන බොහෝ නිර්මාණවල එකී අව්‍යාජත්වය තැවරී තිබේ., ‘එක අතකින් වෙන මොනව කරන්නද?’ මෝසමා, සර්වාංග විකාර වැනි නිර්මාණ යනු එකී රස්තියාදුවෙන් පොහොසත් වූ කෙටිතාය. හුදු සම්ප‍්‍රදායික ආඛ්‍යාන රටාව වෙනුවට සංවාද ආශ‍්‍රයෙන්ම භඹඔ ්භෘ ඊධඛඔ ගොඩනැගීමට කතුවරයා උත්සාහ දරා තිබීම නිර්මාණයට අපූර්වත්වයක් එකතු කර තිබේ.


‘අර මිස් ළගට මං යන කොට, මිස් ඉස්සරහට නැවිලා මට කීවා බලන්න කියලා. එයාගෙ අල්ලපු සීට් එකේ මහත්තයා හොදටම නිදි. ඒත් අත නිදි නෑ. පිටිපස්සෙන් අත දාගෙන මොනවදෝ හොයනවා. මං හෙමිහිට මහත්තයගෙ කණට කරලා කීවා.’


‘මහත්තයා නිදා ගන්නව නම් අතත් එක්කම නිදාගන්න.’
‘අර මිසුත් ගොඩ. මහත්තයත් ගොඩ. අටෝරාසියක් සිද්ධිවලින්ම තමා මේ දෙකොන ෂේප් කරන තියරි ඉගෙන ගත්තෙ. ඔය අතන මෙතන මිරිකලා බලන්නෙ අමුතු දෙයක් අහුවෙයි කියලනෙ.’


‘පිස්සුනෙ. මොනාත් නෑ අයියා… අපිවම මවා ගත්තු කතන්දර මිසක්.’ (පිටුව.22*
පුද්ගලික බස් රථවල රියදුරන්, කොන්දොස්තරවරුන් හා ඔවුන්ගේ ක‍්‍රියාකාරකම් පිළිබද බොහෝ දෙනෙකුට ඇත්තේ නොපහන් හැගීමක් බැව් සත්‍යයකි. එහෙත් ඒ ශරීර කූඩු තුළ ජීවත්වන මිනිසුන්ටද ඇත්තේ එකම ජීවිතයකි.


‘එක අතකින් වෙන මොනව කරන්නද?’ කෙටිකතාව ආරම්භ වන්නේම ඉතාමත් කෙටි වැකි සහිත සංවාදයකිනි.
‘ නිලූකා…’
‘ පොලේකා මළා ….’


ඉනික්බිතිව සමස්ත කතාවේ ආඛ්‍යානය ගොඩනැෙගන්නේ ‘පොලේකා’ ගැන නිලූකාට කියන සංවාදයක ආකෘතියකිනි. වචන දහස් ගණනකින් කිව නොහැකි තියුණු අදහසක්, මතයක් කාටූන් චිත‍්‍රයක් මගින් කියාපාන්නේ යම් සේ්ද, ඒ අයුරින්ම තම නිර්මාණය තුළ චරිත ස්වභාවය, අන්තර් ක‍්‍රියාකාරිත්වය හා ගැටුම, පවුල් පසුබිම, සංසිද්ධිය, සංදර්භය ආදී බොහෝ ක්ෂේත‍්‍රයන් ඉතා සුළු වචන කිහිපයක් සහිත තියුණු සංවාදයක් තුළට ගොනු කරලීමට ඔහුට හැකිවී තිබේ. ‘සර්වාංග විකාර’ නිර්මාණය ආරම්භ වන්නේද, මේ හා තියුණු සංවාදයකිනි. ‘ අංග චලන බෑ .... ’ ‘ සර්වාංග විකාර බෑ ....’ ‘ ගුටි කියන ඒවා අම්ම අප්ප නෙවෙයි ...’ ඕමි අතට කුට්ටම කපලා සීසරයියා ක‍්‍රීඩාවේ ‘විනය නීති හා දඩුවම්’ තාලෙකට ටිපෝව උඩ විසුරුවලා ඇරියා.


‘ මල්ලි උඹලගෙ ටිකි ටිකිස් මෙතන හලන්න ඕන නෑ ’
‘ සෙල්ලම නම් සෙල්ලම ….’
‘ ගේම නම් ගේම’ (පිටුව.51*
මෙවන් සංවාදශීලි ආකෘතියක් බොහෝ නිර්මාණවල සාර්ථක ලෙස යොදාගැනීමට කෙටිකතාකරුවා සමත්වී තිබේ.


‘සර්වාංග විකාර’ නම් මෙම කෙටිකතා නිර්මාණයේ පාත‍්‍ර වර්ගයා මෙන්ම එහි ප‍්‍රස්තූතයට අදාළ සැබෑ අත්දැකීම් කිහිපයක් මෙම කෙටිකතාව කියවන විට සිහිපත්වීම වැළැක්විය නොහැකිය. එහෙත් ඒ වෙනුවට ‘ඩ‍්‍රැකියුලා’ චිත‍්‍රපටයේ එන සංසිද්ධියක් ගෙනහැර පානු වටියි. ඩ‍්‍රැකියුලා තරුණ කතුන්ගේ ගෙල, සිය දතින් සිදුරු කර රුධිරය උරා බොයි. ඊට ගොදුරුවන කාන්තාවන් ලිංගික සූරතාන්තය වැනි අවස්ථාවකට පත්ව (ප‍්‍රමුදිතව* මිය යයි. ඩ‍්‍රැකියුලා ලෙස රගපෑ ක‍්‍රිස්ටෝපල් ලී වරෙක ප‍්‍රසිද්ධ රැුස්වීමකට සහභාගිවූ අවස්ථාවක ඔහු වෙත පැමිණි තරුණියක, තමාගෙ රුධිරය පානය කර තමා බිලිගන්නැයි ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටියාය. මරණය හා රමණය අතර ඇති සහජාසමය බැදීම අපූරුය. සංකේතමය වශයෙන් මිය යාම ද, ජීවිතයම ඇවිදින මළ මිනී වන් පුරුෂයන්ට බිලිදීම ද ඉහත සිදුවීමද අතර එතරම් කැපී පෙනෙන වෙනසක් නැති බව පමණක් සටහන් කර තැබිය හැකිය.


මූලාරම්භයේදීම සදහන් කළ පරිදිම අකෘතිමය හරඹ පාන්නට යාමෙන් අවදානම ආශිර්වාදයක් කරගත් ලේඛකයෙකු වුවද, එකී අවදානමම අවමානයක් බවට පත්වූ අවස්ථාවක්ද මෙම කෙටිකතා සංග‍්‍රහයේම එන බැව් කිව යුතුමය. එකී අවස්ථාව නම් ‘කියවා බලා තේරුම්ගෙන අත්සන යොදනු’ නම් කෙටි කතාවේ අගට නලිනි ජාතකය අමුණා තිබීමයි.

නලිනි ජාතකය, අගට ඇමිණීමෙන් අදාළ කෙටි කතාවට ලැබෙන ආලෝකයක් නොමැති අතර ඒවා වෙන වෙනම කියවා ආශ්වාදය ලැබිය යුතු ඒකකයන් දෙකක් පමණි. අනෙක් අතට පූර්වාපර සන්ධි ගැලපීමක් බලහත්කාරයෙන් පාඨකයාට තහවුරු කරන්නට වෑයම් කළ අවස්ථාවකි. කෙටිකතා කලාවට ආවේණික යයි අපට ඒත්තු ගන්වා ඇති ඒකීය ධාරණාව වැරදි කොනකින් අල්ලා ගැනීමෙන් නූතන කෙටිකතාකරුවන්ට මෙවන් අත්වැරදීම් සිදුවන අවස්ථා බොහෝය. එඞ්ගා ඇලන්පෝ විසින් නැතෑනියෙල් හොර්තොන්ගේ කෘතියකට පෙරවදනක් ලියමින් කෙටිකතා නම් සාහිත්‍යමය ශානරය ඒකීය ධාරණාවකින් යුතු වූවක් විය යුතු බැව් පෙන්වා දුන් අයුරුත්, එය බ‍්‍රැන්ඩර් මැතිව්ස් විසින් වඩාත් තහවුරු කිරීමක් කළ අයුරුත් ගැන මහාචාර්ය ලියනගේ අමරකීර්ති විසින් දීර්ඝ විස්තරයක් කරමින් අවසානයේ පෙන්වාදෙන කාරණය සිහිපත් කරනු වටියි. ‘කෙටිකතා කලාවේ කලාත්මක ඵලාප්තිය පිළිබද පෝ ගේ අදහස්වල ඔහු ඒ අදහස් පළ කළ ඓතිහාසික සංදර්භය ඉක්මවන ගුණයක්ද ඇත. අප ඒ කාරණය වෙත අන්ධ විය යුතුද නැත. සාහිත්‍ය න්‍යායික සංකල්ප යම් නිශ්චිත ඓතිහාසික පසුබිමක පහළ වුවද, ඒ පහළ වූ සංදර්භය ඉක්මවීමේ ගුණයක් ඒ සෑම න්‍යායික සංකල්පයකටම ඇත.’ (කෙටිකතා කලාව-පිටුව 94*


අත්වැරදීම් වුව සිදුවන්නේ අත්හදා බැලීම් කරන්නන් අතින් පමණකි. ඉදින් ‘එක අතකින් වෙන මොනව කරන්නද?’ x

x ප‍්‍රියාන් ආර් විජේබණ්ඩාර

දණ්ඩ මුක්තිය දෙන්න වළිකන රතන හිමි හා ඒකාබද්ධය

පැය 24ක කාලය ලබාදීම් කිහිපයකට පසු මැයි 31 වැනිදා ඇරඹි අතුරලියේ රතන හිමි නාටකය දින හතරකට පසු ජුනි 03 වැනිදා අවසන් විය.
ඒ බස්නාහිර පළාත් ආණ්ඩුකාර අසාත් සාලි හා නැගෙනහිර පළාත් ආණ්ඩුකාර එම්.එල්.එම්. හිස්බුල්ලා ඉල්ලා අස්වීමේ ලිපි ජනාධිපතිවරයාට බාරදීමෙන් පසුය. රිෂාද් බදියුදීන් අමාත්‍යවරයා ඇතුලූ කැබිනට්, රාජ්‍ය හා නියෝජ්‍ය ඇමතිධූර දැරූ මුස්ලිම් අමාත්‍යවරුන් එදිනම අස්වීමත් සමඟ ලියා තිබූ පිටපත් රඟදක්වන්නට තිබූ ඉතිරි අවස්ථා මඟහැරී ගියේය.


මෙහිදී ජනාධිපතිවරයාද ඔහුගේ සුපුරුදු රංගනයම ගෙනහැර දැක්වූයේය. අසාත් සාලි හා හිස්බුල්ලා යන ආණ්ඩුකාරවරුන් ස්වෙච්ඡුාවෙන් ඉල්ලා අස්වීමේ ලිපි දෙන තෙක් ඔහු විවිධ අය හරහා බලපෑම් කරමින් සිටියේය. එහෙත් ආණ්ඩුකාරවරු පත්කිරීම මෙන්ම ඔවුන්ව ඉවත්කිරීමේ බලයද ජනාධිපතිවරයා සතුවන බව අමුතුවෙන් මතක් කර දිය යුතු නැත. මීට පෙර ඕනෑ තරම් ඔහු ආණ්ඩුකාරවරු අස්කිරීමද පත්කිරීමද සිදුකර තිබේ. යම් අයෙකු තමා ධුරයෙන් අස්වෙනවායැයි දැනුම් දුන්නද පිළිගන්නේ නැත්නම් ජනාධිපතිවරයාට එය ප‍්‍රතික්ෂේප කළ හැකිය. ධුරයෙන් අස්වීම පිළිගන්නවානම් ඉහත ආණ්ඩුකාරවරුන් පිළිබඳ ප‍්‍රශ්නයේදී අස්වීමේ ලිපි දෙනතෙක් සිටිය යුතු නැත. ඔවුන්ව අස් කළ හැක.

අස්වීමේ ලිපි පිළිගැනීමෙන්ම ජනාධිපතිවරයා නොකියා කියා ඇත්තේ එම ආණ්ඩුකාරවරුන්ව අස්කිරීම ඔහුගේද වුවමනාව වූ බවය.
මීට පෙරත් ආරක්ෂක අමාත්‍යාංශයේ හිටපු ලේකම් හේමසිරි ප‍්‍රනාන්දුව තනතුරෙන් අස්කිරීම සඳහාද ජනාධිපතිවරයා රඟදැක්වූයේ මෙවැනිම රංගනයකි. ලේකම්වරයාව අස්කිරීමේ හැකියාව ඔහුට තිබුණි. එහෙත් අස්වීමේ ලිපියක් ලැබෙන තෙක් ඔහු බලා සිටියේය. ලැබුණු අස්වීමේ ලිපය අවසන ඔහු පිළිගත්තේය. එමඟින් ඔහු කියාපෑවේද හේමසිරි ප‍්‍රනාන්දුව තනතුරෙන් ඉවත් කිරීම සඳහා ඔහුගේ ඇති කැමැත්තය. පොලිස්පති පූජිත් ජයසුන්දරටද තනතුරෙන් ඉවත් වන්නැයි ජනාධිපතිවරයා කීවද ඔහු එය සිදු නොකළේ ඔහුව තනතුරෙන් ඉවත් කිරීමේ බලයක් ජනාධිපතිවරයාට නැති නිසාය. අවසන ජනාධිපතිවරයා අතුරු පාරක් සොයා ගොස් පොලිස්පතිවරයාව අනිවාර්ය නිවාඩු යැව්වේය. දැන් පොලිස්පතිවරයා ඊට එරෙහිව මූලික අයිතිවාසිකම් පෙත්සමක් ඉදිරිපත් කර ඇත. මේ කරුණුවලින් පෙනෙන්නේද කොන්දක් නැති හා දෙබිඩි ජනාධිපතිවරයෙකුගේ භූමිකාවය.
පාස්කු ඉරිදා ප‍්‍රහාරය සම්බන්ධයෙන් අමාත්‍ය රිෂාද් බදියුදීන්, බස්නාහිර ආණ්ඩුකාර අසාත් සාලි හා නැගෙනහිර ආණ්ඩුකාර එම්.එල්.එම්. හිස්බුල්ලා යන අයට එරෙහිව කටයුතු කළ යුතු බවත් එසේ කිරීමට පැය 24ක කාලයක් ලබාදෙන බවත් නොඑසේනම් දැඩි තින්දුවක් ගන්නා බවත් රතන හිමි කීවේ මැයි 28 වැනිදා ප‍්‍රවෘත්ති සාකච්ඡුාවක් පවත්වමින්ය.


ඊට පෙර දින කුරුණෑගල ශික්ෂණ රෝහලට ගොස් වෛද්‍ය සාෆිට එරෙහිව පැමිණිලි දැමීමට පැමිණි මව්වරුන් හමුවීමෙන් පසු රතන හිමි කීවේ මින්පසු මේ රට පාලනය කරන්නේ මහපාරේ ඉඳගෙන ඔවුන් බවය. කුරුණෑගල ඞීඅයිජීව මාරු කළහොත් හෝ අයින් කළහොත් රටක් ඉතුරු කරන්නේ නැති බවය.


කොහොම කොහොමින් මැයි 27 පටන් ගත් මුස්ලිම් ආණ්ඩුකාරවරුන්ට හා මුස්ලිම් අමාත්‍යවරයාට එරෙහි කටයුතු කිරීමේ කාලය ලබාදීම හෙවත් පැය 24 සීමාව මැයි 29 දිනටත් කල් ගියේය. එදිනද ප‍්‍රවෘත්ති සාකච්ඡුාවක් පවත්වමින් අද නොවේ හෙට ලෙස පැය 24 කාලය දීර්ඝ කළේය. මැයි 30 වැනිදා රට කළඹන ඒ ප‍්‍රවෘත්තිය අසන්නට රාජගිරිය සදහම් සෙවණට පැමිණෙන්නැයි මාධ්‍යයට ඔහු ආරාධනා කළේය. එදිනද සවස 3 සිට වේලාව පැය ගණනින් ඉදිරියට ගියේය. අවසන් පැය 24 කල්දීමේ නාටකය ආරම්භ වූයේ මැයි 31 වැනිදා මහනුවර දළඳා මාළිගය අසලින්ය.


එම නාටකය අවසන් කළ අවස්ථාවේදී දින හතරක කාලයක් නොකා නොබී වැතිර සිටි රතන හිමි මාරාන්තික යැයි කියූ උපවාසය අවසන් කර ඉතා ශක්ති සම්පන්නව මාධ්‍යයට අදහස් ප‍්‍රකාශ කර, පසුව ශක්ති හීනවූවකු සේ යළි ගිලන්ව වැතිර රෝහල කරා යෑම සිදුවූයේ කෙසේදැයි අපි ප‍්‍රශ්න නොකරමු.
එහෙත් අප ප‍්‍රශ්න කරන කාරණය වන්නේ පාස්කු ඉරිදා ප‍්‍රහාරකයන්ට ආධාර අනුබල දුන්නා යන්න නම් ඉහත ආණ්ඩුකාරවරුන්ට හා අමාත්‍යවරයාට ඇති චෝදනාව ඔවුන් එම තනතුරුවලින් අස්කිරීම මගින් එම ප‍්‍රශ්නය විසඳනවාද යන්නය.


පැහැදිළිවම පාස්කු ඉරිදා ප‍්‍රහාරය අන්තවාදී ත‍්‍රස්තවාදී ප‍්‍රහාරයකි. එවන් ප‍්‍රහාරයකට ආධාර අනුබල දීම සුළුපටු චෝදනාවක් නොවේ. එය අපරාධ චෝදනාවකි. එවැනි චෝදනාවකට දඬුවම තනතුරු වලින් ඉල්ලා අස්වීම හෝ අස්කිරීම නම් චෝදනාලාභීන්ට ලැබෙන්නේ දණ්ඩ මුක්තියකි.


මේ ආණ්ඩුකාරවරුන්ට හා අමාත්‍යවරයාට ඇති චෝදනා තවම ඔප්පු නොවූ චෝදනාය. එවන් ශක්තිමත් චෝදනාවක් තිබේ නම් කළ යුතු පළමු කාර්ය වන්නේ පොලීසියේ විමර්ශන අංශයකට කරුණු හා සාක්ෂි සහිත ශක්තිමත් පැමිණිල්ලක් ඉදිරිපත් කිරීම ය. ඒ මගින් අධිකරණ ක‍්‍රියාමාර්ගයකින් ඔවුන්ට දඬුවම් ලබාදිය හැකි මාර්ගයකට අවතීර්ණ වීමය.


එම මුස්ලිම් දේශපාලඥයන්ට එරෙහිව සාක්ෂි සහිත පැමිණිලි ඇත්නම් ඉදිරිපත් කරන ලෙස පොලීසිය කියන්නේ ඔවුන් තනතුරුවලින් ඉවත් වූ පසුය. එහෙත් පොලීසියේ වුවමනාව පරිදිය. දැන් රතන හිමි ඇතුළු මේ දේශපාලඥයන්ට එරෙහිව කෑ මොරදුන් සංඝයාට සාක්ෂි සහිත පැමිණිලි පොලීසියට ඉදිරිපත් කළ හැකිය. දණ්ඩ මුක්තිය නොදී ඔවුන්ව මේ මහා අපරාධයට වරදකරුවන් කළ හැකිය. රිෂාද් බදියුදීන් අමාත්‍යවරයාට එරෙහි විශ්වාසභංග යෝජනාව වූ කලී අතුරලියේ රතන පිටපතේම කාබන් කොපියක්ය. ඒ මගින් උත්සාහ කෙරුණේද ඔහුව තනතුරෙන් ඉවත් කිරීම පමණය. ඔවුන් එල්ල කරන අපරාධ චෝදනාව නීතිය හමුවේ ඔප්පු කර ඔහුට දඬුවම් ලබාදීම නොවේ. අමාත්‍යවරයාට දණ්ඩ මුක්තිය ලබාදීමය.
රතන හිමිත්, ඒකාබද්ධ විපක්ෂයත් එම බරපතල චෝදනාවලට දණ්ඩ මුක්තිය ලබාදීම නොදැන කරනවා විය හැකිද? x

දකුණු ආණ්ඩුකාරගේ දරුවන් හොර පාරෙන් පාසල්වලට

දකුණු පළාත් ආණ්ඩුකාර රජිත් කීර්ති තෙන්නකෝන්ගේ දරුවන් දෙදෙනා අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ චක‍්‍රලේඛවලට පටහැනිව ගාල්ල රිච්මන්ඞ් විද්‍යාලයට සහ සවුත්ලන්ඞ් විද්‍යාලයට ඇතුළත් කර ඇති බව ලංකා ගුරු සංගමයේ ලේකම් ජෝසෆ් ස්ටාලින් මහතා පවසයි.

අතරමැදි පන්තිවලට ශිෂ්‍යන් ඇතුළත් කිරීම චක‍්‍රලේඛවලට පටහැනි බවත් අතරමැදි පන්තිවලට ශිෂ්‍යන් ඇතුළත් කර ගැනීමට පුරප්පාඩු තිබුණහොත් ඒ බව ගැසට් නිවේදනයක් මගින් අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශය මාපියන්ට දැනගැනීම සඳහා ප‍්‍රකාශයට පත්කළ යුතු බවත් එහෙත් එසේ නොකරන බවත් ස්ටාලින් මහතා කීය. එසේ වුවද මෙම වසර තුළදී පමණක් අධ්‍යාපන  අංශයේ ඉහල නිලධාරීන් 56 කගේ හා දේශපාලනඥයන්ගේ දරුවන් මෙසේ අතරමැද පන්තිවලට ඇතුළත් කර ඇති බවද ඔහු අවධාරණය කළේය.

මේ පිළිබඳව විමසීමට රජිත් කීර්ති මහතා අප ¥රකතනයෙන් සම්බන්ධ කර ගැනීමට උත්සාහ ගත්තද එය ව්‍යර්ථ විය. රජිත් කීර්ති තෙන්නකෝන් මහතාගේ ෆෙස්බුක් පිටුවෙහි දැක්වෙන්නේ ඔහුගේ දරුවන් දෙදෙනා ජුනි 06 වැනිදා මුල් වරට ගාල්ලේ රිච්මන්ඞ් හා සවුත්ලන්ඞ් විද්‍යාලවල අධ්‍යාපන ලැබීමට ගිය බවය. x